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琵琶行白居易;居易乐天缀玉连珠六十年，谁;无标题;作者简介白居易，唐代现实主义诗;写作背景唐宪宗元和十年(815;文学主张白居易诗的特点是：通俗;【生平与创作】时期生活特点诗歌;笔诤时政，心在苍生，万户争传新;关于歌、行、引:《琵琶行》原;源于汉魏乐府，是乐府名曲之一。;朗读课文;诗前小序，共一百三十八字。扼要;江头送客惨将别歌女倾诉身世苦重;找出诗中三次描写琵琶女演奏的句;琵琶女的演奏（三次）一闻琵琶;句子：忽闻水上琵琶声，主人忘归;01句子：却坐促弦弦转急（悲凄;演奏琵琶曲的过程第二次（明写）;大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语;01大弦嘈嘈如急雨02小弦切切;大弦嘈嘈如急雨小弦切切如私语大;倾诉悲情急切愉悦幽愁暗恨激越雄;大珠小珠落玉盘。幽咽泉流冰下;01大量运用比喻，化抽象无形为;琵琶行白居易;她通过演奏诉说自己悲惨的遭遇和;从音乐中捕捉琵琶女生活变化的轨;以情演曲;少年得意老年失意门庭若市年轻貌;琵琶女是一个才貌双全，但在封建;但是诗人笔下的琵琶女没有认识到;同是天涯沦落人，相逢何必曾相识;为什么诗人感叹“同是天涯沦落人;诗酒流连01谪居卧病02高朋满;作者与琵琶女的相似之处有哪些？;琵琶女01.白居易01.今01;相逢何必曾相识同是天涯沦落人境;枫叶四弦秋，枨触天涯迁谪恨；浔;重闻琵琶青衫湿司马之泪同情琵琶;司马青衫泪－－－－“?男儿有泪;明线：琵琶女京倡;全诗脉络故事情节感情波澜明线（;萍水相逢心灵激荡音乐共鸣身世相;同忆京城，天涯人对天涯人；同叹;【文本小结】《琵琶行》借叙述琵;本诗歌前后贯穿了几处风物描写的;“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟;《琵琶行》的典型意义;“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私;“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有;“东船西舫悄无言，唯见江心秋月;“同是天涯沦落人，相逢何必曾相;课堂练习;一词多义1、言：感斯人言凡六;4、为：因为长句初为《霓裳》后;因为：阑干：老大：古：两个词，;文言句式歌以赠之尝学琵琶于穆、;主人下马客在船，举酒欲饮无管弦
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