云南师范大学附属中学2026届化学高一上期中达标检测模拟试题含解析.docVIP

云南师范大学附属中学2026届化学高一上期中达标检测模拟试题含解析.doc

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云南师范大学附属中学2026届化学高一上期中达标检测模拟试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项)

1、下列粒子中,既有氧化性又有还原性的是

A.Na+

B.F2

C.Fe2+

D.Cl-

2、设NA为阿伏加德罗常数,下列叙述中正确的是

A.1.7g氨气所含分子数为0.1NA

B.常温常压下,11.2L氯气所含原子数为NA

C.1mol?L﹣1的BaCl2溶液中所含Cl-离子数目为2NA

D.71g氯气与足量铁粉充分反应,转移的电子数为3NA

3、同温同压下,含有相同氧原子数的与CO气体,下列叙述正确的()

A.物质的量之比为2:1 B.体积之比为1:2

C.质量之比为16:7 D.密度之比为7:16

4、下列关于金属钠的叙述中,正确的是()

A.Na应保存在煤油中 B.Na在常温下,与空气中氧气不反应,所以Na不活泼

C.Na硬度大、熔点高 D.Na在空气中燃烧,发出黄色火焰,产物是Na2O

5、同温同压下,相同质量的下列气体,所占体积最大的是()

A.CH4 B.O2 C.CO2 D.SO2

6、下列反应的离子方程式正确的是

A.NaHCO3溶液与盐酸:CO32-+2H+=H2O+CO2↑

B.将少量的铜屑放入硝酸银溶液中:Cu+2Ag+=Cu2++2Ag

C.用醋酸溶液除水垢:2H++CaCO3=Ca2++H2O+CO2↑

D.铁和稀盐酸反应:2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑

7、一个密闭容器,中间有一可自由滑动的隔板(厚度不计)将容器分成两部分,当左边充入1mol,右边充入一定量的CO时,隔板处于如图位置(保持温度不变),下列说法正确的是()

A.右边与左边分子数之比为4:1

B.右侧气体密度是相同条件下氢气密度的14倍

C.右侧的质量为5.6g

D.若改变右边CO的充入量而使隔板处于容器正中间,保持温度不变,则应充入0.2mol

8、下列有关实验操作正确的是?()

A. B. C. D.

9、对于化学反应:A+B===C+D,下列说法正确的是()

A.若A、B为酸和碱,则C、D中不一定有水

B.若A、B为两种化合物,则C、D也一定为化合物

C.若生成物C和D分别为两种沉淀,则A、B可能为盐和碱

D.若生成物C、D中有一种为单质,则该反应一定是置换反应

10、下列说法不正确的有

A.NA个氧分子与NA个氢分子的质量比等于16∶1

B.标准状况下,22.4L以任意比混合的氢气和一氧化碳混合物所含原子数为2NA

C.标准状况下,0.5NA个水分子所占体积约为11.2L

D.16g氧气和臭氧的混合物中共含有NA个氧原子

11、下列叙述中正确的是

A.H3O+和OH-中具有相同的质子数和电子数

B.35Cl2与37Cl2属于同一种物质

C.235U和238U互为同位素,物理性质几乎相同,化学性质不同

D.质子数相同的微粒一定属于同一元素

12、下列离子能大量共存的是()

A.无色透明的溶液中:Cu2+、K+、SO、NO

B.无色酚酞试液呈红色的溶液中:Na+、K+、SO、CO

C.含有大量Ba(NO3)2的溶液中:Mg2+、NH、SO、Cl-

D.紫色石蕊试液呈红色的溶液中:Ca2+、K+、HCO、NO

13、在实验室用下列装置制取氯气并验证氯气的某些化学性质,其中不能达到实验目的是()

A.闻氯气的气味

B.实验室制取氯气

C.回收固体二氧化锰

D.验证氯气能支持H2燃烧

14、配制一定物质的量浓度的溶液时,下列操作会使所配得的溶液物质的量浓度偏高的是()

A.省去洗涤烧杯的步骤

B.定容时俯视刻度

C.定容时仰视刻度

D.定容、摇匀、静置后发现凹液面低于刻度线又加水至刻度

15、鉴别NaOH、Na2CO3、Ba(OH)2三种溶液,最好选用下列试剂中的()

A.石蕊溶液B.稀硫酸C.澄清石灰水D.CaCl2溶液

16、无法将氯化钠、碘化钾两种溶液鉴别开来的试剂或方法是

A.淀粉溶液B.氯水C.硝酸银溶液D.焰色反应

17、下列实验操作完全正确的是()

编号

实验目的

操作

A

取出分液漏斗中的上层有机液体

先将下层液体从分液漏斗下端管口放出,关闭活塞,换一只烧杯,再将上层有机液体从下端管

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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