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Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?
一、学习目标:
1.学习操作过程描述(表顺序的词):first,next,then,finally;操作动词描述:cut,
peel,wash,turnon,add.
2.在读懂短文的基础上,使用阅读文章中的词汇及思路,写一篇捞粉的制作方法。
二、学习重难点:
在阅读的基础上,仿写一篇写一篇捞粉的制作方法。
三、学习指导:
自主学习、小组合作交流、异组讨论
四、知识梳理:
表顺序的词:first,next,then,finally
五、学习过程
Step1.freetalk
谈谈各地的美食,说说你最喜欢吃的食物。
Step2Pre-reading(读前)
你吃过火鸡吗?想一想火鸡的制作的过程。
Step3While-reading(读中)
Skimming.请大家快读阅读短文2b并找出制作火鸡需要哪些材料。
Ingredient:
Step4Postreading(读后)
1).Pre-writing(写前)1.usefulwordsandphrases你能从短文中找出你认为有用的词或
短语吗?除了这些,你还能想出我们所学过的与这个单元相关的词汇吗?请在横线上写下来。
1
____________混合_____________用···填充
_____________把···放进_____________用···覆盖
______________把···切碎______________做某事的一种方法
_____________传统食物
如:apple,pear,
__________________________________________________________
_________________________________________________________________
_____________
Pre-writing(写前)2.根据下列提示,通过操练希望同学们能正确使用
下列动词短语。
1.mix意思是___________,常用于三个短语。
①mixAwithB=mixAandBtogether.把…和…混合在一起;译:把牛奶和
糖混合_________________
②mixup,使…混合;使盐和水混合,__________________使他们混合
_________________
Ialwaysmixherupwtihhertwinsister.译:
___________________________________________
③mix…into把…混合进…里,把蜂蜜混合进水里
________________________________
2.fill是动词,意思是_______,
①常用于fill…with…意思是:用…装满…,主语是人,
Theboy____hispencase___pencilsyesterday..
______________________________
Mymother______thebottle_____honeynow.
______________________________
②befilledwith,意思是装满,主语是物,等于befullof注意full是形容
词,
瓶子装满水。Thebottleisfilledwithwater.=Thebottle
__________________water.
3.put…in…,把…放在…里,也可说成:put…into…
把蔬菜放进热锅里____________________把铅笔放在笔盒里
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