江苏省兴化中学2025-2026学年高二上学期9月开学（阶段测试一）语文试卷（含答案）.docxVIP

2025-2026学年秋学期高二年级阶段性测试(一)语文试题

时间:2025年9月

一、阅读(70分)

(一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)

阅读下面的文字，完成1~5题。

材料一：

先秦诸子百家中，儒、道、墨、法、阴阳、名六家属第一流的大子派。汉以后，法、阴阳、名三家，其基本思想为儒、道所吸收，不再成为独立学派；墓家中绝；唯有儒、道两家长期共存，互相竞争，互相吸收，形成中国传统文化中一条就贯始终的基本发展线索。

在中国传统文化的多元成分中，儒家和道家是主要的两极，形成鲜明的对立和有效的互补。两者由于处处相反，因而能够相辅相成，给予整个中国传统文化以深刻的影响。

儒家的人生观，以成就道德人格和救世事业为价值取向，内以修身，充实仁德，外以济民，治国平天下，这便是内圣外王之道。其人生态度是积极进取的，对社会现实强烈关切并有着历史使命感，以天下为己任，对同类和他人有不可自已的同情，己所不欲，勿施于人，己欲立而立人，己欲达而达人，达则兼济天下，穷则独善其身，不与浊俗同流合污，在生命与理想发生不可兼得的矛盾时，宁可杀身成仁，舍生取义，以成就自己的道德人生。遵家的人生观，以超越世俗人际关系网的羁绊，获得个人内心平静自在为价值取向，既反对心为形役，逐外物而不反，又不关心社会事业的奋斗成功，只要略自顺任自然之性而不相扰，必然自为而相因，成就和谐宁静的社会。其人生态度消极自保以免祸金生为最低