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高中政中的案例龄分析
摘要:案例教学法最早起源于西方,后传入中国并被广泛运用于各学科的教学中,其调理论与实际之间的关系,
主张教师结合案例创设情境,多元地呈现案例,师生共同解决案例,以发展学生的综合能力。基于此,本文以高中政治
教学为例,主要就案例教学法在高中政治教学中的运用开展了分析,在分析了案例教学的内涵与特征的同时,又进一步
地阐述了案例教学法的有效应用策略,以供参考。
关键词:高中政治;案例教学法;应用
思想政治课堂是发展学生社会适应能力、培养合格公民、践行社会主义核心价
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