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- 2025-09-17 发布于广东
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科学教科版一年级下册
知道分类是认识事物的基本方法。体会动物具有多样性,能运用分类的方法,更好地认识动物。科学概念目标1科学探究目标能运用观察与描述、比较与分类等方法。能简要讲述探究过程与结论,并与同学讨论、交流。122
愿意倾听、分享他人的信息。乐于表达、讲述自己的观点。1意识到运用分类的方法可以更好地认识动物。科学态度目标1科学、技术、社会与环境目标2
还记得我们学过的分类方法吗?分类是科学家研究动物的基本方法。
在《给物体分类》中,我们是怎么做的?
逐一编号选择分类特征分类
大自然中生活着许许多多的动物。为了便于研究,科学家对动物进行了分类。如何科学地对动物进行分类呢?
给下面的动物卡片编号。
ɡěixiàmiàndedònɡwùkǎpiànbiānhào1狗蝴蝶鸡蛞蝓蚂蚁金鱼蜗牛老虎喜鹊蛤①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩
自己确定一种分类标准,给动物分类。zìjǐquèdìnɡyìzhǒnɡfēnlèibiāozhǔnɡěidònɡwù2fēnlèi
举例:按“是否生活在水里”标准分类是否生活在水里陆生动物水生动物①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩
选择标准进行分类及时记录同学们给动物分类吧!分一分
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