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新学期、新起点、新目标三年级(2)班
新学期新起点意味着什么?
“新学期”?标志着松散、高度自我的假期生活的结束,紧张忙碌、规范自律的新学年的开始。从现在开始,全体同学要消除“寒假综合症”,以崭新的姿态、满腔的热忱、饱满的精神投入新的学习之中。
“新起点”机遇与挑战并存,压力与动力同在,我相信,我们有信心、有能力,能在新的起点上赢得新的胜利,续写新的篇章。
“新期待”?昨天的辉煌凝固成永恒的美丽,今日的期待孕育着明天的丰碑。同学们,琴弦松弛,奏不出动听的乐曲;纪律散漫,点不燃生命的火焰。如果你希望成功,当以组织纪律为保证,勇于超越自己的昨天和前天。自己管住自己是最大的成功。为班级服务是自己的荣幸。做老师得力的助手是自己的骄傲。
第一,树立一个信心:我能行。1第二,创立一种学风:认真、勤奋、刻苦、求实。2第三,培养一个习惯:自觉自愿。3第四,创设一个环境:整洁、文明、有序。4三年级(2)班班规:
想想新学期我们从各个方面应该怎么做?
勤奋学习01向优秀者学习02不懂就问03克服毛病04坚持不懈05超越自我06
校园文明礼节:油田四小学生在校一日文明礼仪(一)到校礼仪1、穿戴整洁,不穿拖鞋、背心,少先队员佩带红领巾。2、离开家门时,主动和家人打招呼:“某某,我上学去了!”3、遵守交通规则,注意安全,不挤肩并走,不奔跑追逐,不边走边吃,不在上学路上逗留。进入校门后要轻步上楼,禁止追跑打闹,不准在校内骑自行车。4、按时到校,有事、有病要向班主任请假。进校后不得随便离开学校,有事走出校门必须得到老师允许。5、学生不带零食入校园,保持校园清洁。到教室,同学们可以交作业、看书、读书,做和学习有关的事情,不大声喧哗,影响其它同学。
课堂礼仪校园文明礼节:(二)课堂礼仪1、预备铃响起,应迅速回教室入座,做好课前三件事(1、做好课前准备;2、整理好桌面;3、整理好衣服。)静候老师。上课铃响,老师进教室,值日生喊“起立”,全班同学立正后向老师问好,老师回应,值日生喊“坐下”后再坐下。起坐时做到桌椅无声响。2、上课时,如有特殊情况晚到班级,应于教室门口站定,经老师示意进入后方可回座位。3、注意读写姿势,做到:胸离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸。4、课堂上,各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲,积极思考问题并举手发言。不做闲事,不讲闲话,不沉于闲思。5、别人发言时,认真倾听,不随便打断别人的讲话,不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。6、上课时,如遇到同学身体不适等突发事情,不要围观或表现出厌恶情绪,要主动关心同学,听从老师安排,协助老师妥善处理。7、下课时,应做好下节课课前准备后(课本、文具盒置于课桌左上角)再离开教室。离开教室时,让老师先行。
校园文明礼节:(三)活动礼仪1、课间休息时,要注意安全,不在楼道内互相追逐,狂奔乱跑,大喊大叫,不得趴窗台,趴栏杆,禁止高空掷物,不打架,不给自己或别人造成不必要的伤害。积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则,爱护游戏伙伴。2、集体外出活动要服从管理。同学间要相互谦让,主动关心和照顾好体弱的同学。分组活动时,要服从大家的共同意愿,遵守时间,不单独行动。3、参加竞赛活动时,遵守比赛规则,尊重竞争对手,不故意伤害对方,对对方的冒犯或过失宽宏大量。遇到有争议的问题,要按照程序向有关人员提出,心平气和地进行沟通。4、观看比赛,做文明啦啦队员,不喝倒彩。不为己方的胜利而得意忘形,不讽刺挖苦失利者。真诚地为赛场上的每一位选手喝彩。5、广播操铃声响后,应迅速排好队伍,按照规定的楼道有秩序下楼,做到快、静、齐,杜绝追跑、拥挤现象,上下楼梯靠右行。6、积极参加综合实践、社区服务与社会调查等活动,遵守交通规则,遵守社会公德,说话、提问有礼貌,举止大方,彬彬有礼。7、出入教室、功能室、会场等活动场所时要轻声慢步,有秩序按指定线路行走,不拥挤,不抢道。8、各种活动中,都要注意保护环境,培养“绿色行为”,如:爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾按指定位置分类放置等。
学校每周一都举行庄严的升旗仪式,同学们要认真对待。在操场上参加升旗时,同学们要及时、安静,学生统一穿校服,少先队员要佩戴红领巾,精神饱满。唱国歌时声音整齐,洪亮。集会时,集合列队要迅速、安静、整齐,并提前进入操场,在指定位置坐(站)好,静候仪式或集会开始。静心倾听发言人讲话,讲话结束后礼貌鼓掌。活动结束后,目送领导或来宾先退场,再听从指挥有序退场,不抢先、不喧哗。在集会过程中不交头接耳,不擅自走动或离场,不在会场吃零食,不乱扔果皮纸屑,保持会场清洁卫生。颁奖典礼中,受奖者应整理仪表,稳步入场,面带微笑双手接奖,接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路线归队(座)。1
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