开学季课件ppt——急救技能实战演练（中小学生教育）.pptxVIP

急救技能实战演练

掌握基础救护守护生命

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目录

CONTENTS

急救技能概述

01

心肺复苏演练

02

止血包扎技巧

03

气道异物处理

04

骨折固定方法

05

演练实操安排

06

常见误区解析

07

急救资源获取

08

急救技能概述

01

定义与重要性

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急救技能定义

急救技能指在突发伤病时，运用专业手法进行初步救护的技术，包括止血、心肺复苏等，旨在为专业医疗争取黄金时间。

演练核心价值

通过模拟真实场景的急救演练，可提升公众应急反应能力，降低因操作不当导致的二次伤害风险，有效填补院前急救空白。

社会意义

普及急救技能能显著提高公共场所突发事件的存活率，构建人人会救、人人敢救的社会互助体系，强化公共安全韧性。

适用场景分析

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日常生活意外

家庭烫伤、跌倒骨折等突发状况需基础急救技能，及时处理可降低伤害程度，避免二次损伤。

户外运动风险

登山溺水、野外创伤等场景要求掌握止血包扎、心肺复苏等技能，为救援争取黄金时间。

公共突发事件

交通事故、踩踏事故等群体性事件中，有序实施急救可减少伤亡，提升社会应急响应能力。

心肺复苏演练

02

操作步骤分解

心肺复苏要点

心肺复苏包括胸外按压和人工呼吸，按压频率为100-120次/分钟，深度5-6厘米。确保患者平躺于硬质平面，按压与通气比例为30:2。

止血包扎步骤

直接压迫伤口止血，使用无菌敷料覆盖伤口后用绷带加压包扎。如出血严重，可抬高伤肢并配合止血带使用，注意记录止血时间。

气道异物处理

采用海姆立克急救法，施救者从背后环抱患者腹部，快速向上冲击。若患者昏迷，立即进行心肺复苏并呼叫急救人员。

注意事项说明

演练前准备

确保场地安全，检查急救器材完好，参与者着装便于活动。明确演练流程，分配角色职责，强调纪律性。

操作规范要点

严格遵循急救步骤，如心肺复苏按压深度5-6厘米。避免错误手法导致二次伤害，实时纠正不规范动作。

突发情况应对

预设可能发生的意外场景，如伤员呕吐或器材故障。迅速启动备用方案，保持冷静并优先保障人员安全。

止血包扎技巧

03

伤口类型识别

伤口分类标准

根据损伤程度和形态，伤口可分为擦伤、割伤、刺伤、撕裂伤和烧伤五类，需通过外观特征快速识别以便采取针对性急救措施。

止血处理要点

针对不同伤口类型，止血方法包括直接压迫、抬高伤肢或使用止血带，需根据出血程度和部位选择适当方式，避免二次伤害。

感染风险判断

通过观察伤口红肿、渗液、异味等迹象评估感染风险，开放性伤口需优先清洁消毒，深部创伤需及时就医防止并发症。

材料使用方法

急救材料分类

急救材料分为止血包扎、固定夹板、心肺复苏三类。止血材料包括纱布和绷带；固定材料含夹板和三角巾；心肺复苏需准备呼吸膜和AED设备。

使用方法演示

止血包扎需按压伤口并螺旋缠绕绷带；固定骨折部位时用夹板支撑两端关节；心肺复苏时以30次按压配合2次人工呼吸循环操作。

注意事项提醒

使用前检查材料有效期与完整性；包扎不宜过紧避免缺血；AED需裸露患者胸部并确保环境干燥，按语音提示操作。

气道异物处理

04

海姆立克法演示

海姆立克法原理

通过冲击腹部产生向上压力，驱动肺部残留气体排出异物，适用于气道完全阻塞的急救场景。需区分成人、儿童及孕妇操作差异。

标准操作步骤

施救者站于患者身后，握拳置于脐上两指，另一手包住拳头快速向上向内冲击，重复至异物排出或患者失去意识。

注意事项

避免对无窒息症状者使用，孕妇或肥胖者需改为胸部按压。操作后仍需就医检查是否存在内脏损伤等并发症。

儿童急救差异

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03

01

儿童生理差异

儿童心肺功能、骨骼发育与成人不同，急救时需调整按压深度和力度，避免造成二次伤害。

常见伤害类型

儿童多发窒息、溺水、烫伤等意外，需掌握海姆立克急救法、快速降温等针对性救护技能。

心理干预要点

急救过程中需保持儿童情绪稳定，用简单语言安抚，避免恐慌影响救治效果。

骨折固定方法

05

临时夹板制作

夹板制作目的

临时夹板用于固定骨折或扭伤部位，防止二次伤害，减轻疼痛，为专业医疗救治争取时间。

材料选择要点

选择坚硬且轻便的材料如木板、杂志或硬纸板，长度需超过伤处上下关节，确保稳定性。

固定操作步骤

将夹板置于伤肢两侧，用绷带或布条分段绑紧，避开伤口，松紧适度以不影响血液循环为准则。

搬运原则讲解

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搬运基本原则

急救搬运需遵循安全、迅速、科学的原则，确保伤员不受到二次伤害。优先评估环境风险，选择合适搬运方法。

单人搬运技巧

适用于轻伤或意识清醒者，可采用扶行法、背负法或拖拽法。注意保持伤员身体平稳，避免颈部或脊柱扭伤。

多人协作要点

重伤员搬运需3-4人配合，统一指挥并保持动作同步。使用硬质担架时，固定伤员躯干及四肢，减少颠簸震动。

演练实操安排

06

分组练习设计

分组原则

设定心