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专创融合视角下的计算机网络课程改革研究

前言

计算机网络课程是一门强调理论与实践相结合的课程，涉及到网络体系结构、协议设计、网络安全等内容。课程内容庞杂，理论性强，实践性要求高，因此在教学过程中，培养学生的创新思维成为了提升课程教学质量的关键。通过创新思维的培养，学生可以更好地理解复杂的网络系统，能够提出创新性的改进意见和设计方案。

除了注重理论知识的传授，教师的实践经验和行业经验也是课程教学中的重要资源。因此，计算机网络课程的教师应积极参与到企业项目、科研项目等实践活动中，积累实际的操作经验和行业知识。这些经验不仅可以提高教师的教学水平，还能