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课题
Unit2HomeSweetHome
课时
第一课时SectionAGrammarFocus
课型
Grammarlearning
学习目标
理解并运用can/could表达请求、许可、能力、建议与推测。
辨析could表委婉请求与can表直接许可的语境差异。
掌握否定推测can’t/couldn’t的用法。
区分could表过去能力与was/wereableto表具体成功。
熟悉中考四大考点,提升应试能力。
学习流程
课前预习
引导学生自主初探
【自主预习词汇】
复习情态动词can/could的基本用法。
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