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基于小学英语“教—学—评”一体化的教学评价体系构建与应用论文

摘要：本文以小学英语教学为研究对象，探讨“教—学—评”一体化的教学评价体系构建与应用。通过分析当前小学英语教学评价的现状，提出构建具有实用性、针对性的教学评价体系，以提高教学质量，促进学生全面发展。

关键词：小学英语；教—学—评一体化；教学评价体系；构建与应用

一、引言与背景

（一）小学英语教学评价体系的重要性

1.教育改革的需要

随着教育改革的不断推进，小学英语教学评价体系作为教育评价的重要组成部分，需要适应新的教育理念和要求。构建“教—学—评”一体化的教学评价体系，有利于推动教育改革在小学英语教学领域的深入实施，提高教学质量，