难点解析人教版八年级物理《压强》章节练习试卷(解析版).docxVIP

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  • 2025-09-17 发布于山东
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难点解析人教版八年级物理《压强》章节练习试卷(解析版).docx

人教版八年级物理《压强》章节练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、在下列生活和生产实例中,与连通器有关的是()

A.抽水机 B.注射器 C.水压机 D.茶壶

2、如图所示,甲、乙两个实心均匀正方体对水平地面的压强相等。若沿水平方向将其分别切去体积相等的部分,并将切去部分叠放在对方剩余部分的上面,这时它们对水平地面的压力为F甲和F乙、压强为p甲和p乙,则()

A.F甲<F乙,p甲>p乙 B.F甲<F乙,p甲<p乙

C.F甲>F乙,p甲>p乙 D.F甲>F乙,p甲<p乙

3、如图所示,放在水平面上的连通器的两端分别装有清水和盐水,液面相平且静止,现在如果将阀门K打开,则()

A.清水向右流动 B.盐水向左流动

C.均不流动 D.无法判断

4、甲乙两图分别是根据探究冰的熔化和水的沸腾实验数据绘制的图象,根据图象信息,下列分析正确的是()

A.图甲:冰在BC段处于液态

B.图甲:冰熔化的时间为10min

C.图乙:水的沸点为100℃

D.图乙:实验地点的大气压强小于1标准大气压

5、首先用实验测定了大气压强值的科学家是()

A.阿基米德 B.欧姆

C.托里拆利 D.牛顿

6、下图中,不是利用连通器的特点来实现自己的功能的是()

A.锅炉水位计 B.液体压强计

C.排水管的U形“反水弯” D.地漏的存水杯

7、下面事例中,不能直接说明大气压存在的是()

A.塑料吸盘挂衣钩能够吸附在光滑墙壁上

B.用嘴把气球吹大

C.眼药瓶拔掉盖子后,药水倒不出来

D.用塑料管从饮料瓶中吸饮料

8、如图所示的两块完全相同的砖块,如图所示叠放在水平地面上,砖块的长、宽、高之比为4︰2︰1,若砖块A对砖块B的压力是FA,压强为pA;砖块B对地面的压力是FB,压强为pB,则是()

A.FA︰FB=1︰2 B.pA︰pB=4︰1

C.FA︰FB=2︰1 D.pA︰pB=1︰2

9、如图所示,形状、体积相同的长方体甲、乙置于水平地面,对地面的压力分别为、,将它们顺时针旋转,此时甲、乙对地面的压强分别为、,对地面压强的变化量分别为、。若,则()

A.,

B.,

C.,

D.,

10、图甲是托里拆利实验装置,图乙是一个“自制气压计”用插有细管的橡皮塞塞住装有水的瓶子口,下管口没入水中,通过上管口向瓶内吹气,水沿管上升到点,点与瓶内水面高度差为,下列说法正确的是()

A.甲图中的托里拆利实验装置测出当地的大气压是

B.同时带着两装置登山,会发现会变小,会增大

C.乙图中的自制气压计测出当地当时的大气压是

D.将甲图中的托里拆利实验中玻璃管倾斜,管内水银柱竖直高度变高

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、小敏在查阅了地球、金星、火星上高度对应大气压强的数据后,进行了列表整理。

地球

金星

火星

高度

(千米)

大气压强(×105帕)

高度

(千米)

大气压强(×105帕)

高度

(千米)

大气压强(×105帕)

0

1.01

0

93.02

0

0.0075

5

0.54

5

67.32

5

查询不到

10

0.26

10

47.86

10

查询不到

①根据地球和金星上大气压与高度之间的变化关系可以得出的结论是:在同一星球上___________。

②由上述结论可推测火星高处的大气压一般会_________7.5×102帕(选填“大于”、“等于”或“小于”)。

③有人认为:金星表面的巨大的大气压强是导致生命无法存在的主要原因。对于此种说法你是否赞同?并说明理由。__________。

2、2008年1月23日,在北京开往四方(青岛)的D59动车组(时速至少达200km,可掀起8级大风)运行至安岳与昌邑间时,将正在进行复线施工的多名工人卷入车底,工人被卷入车底涉及我们所学过的物理规律是______;1月25日,319国道黔江段,工作人员向结冰路段撒盐化冰,请你就“冰熔化”一事,提出你认为其它可行的方法______。

3、小明在高海拔地区旅行时,发现鸡蛋在沸水里煮了很久,仍未煮熟。为了探究原因,小明查阅资料后得知:(a)煮熟鸡蛋需要达到一定的温度;(b)水温达到沸点后,继续加热,水温不变;(c)不同气压下水的沸点不同,如下表:

序号

水上方气压p()

水的沸点t(℃)

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