2025年秋江苏开放大学学前教育课程论060529第一次过程性作业答案.doc

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2025年秋江苏开放大学学前教育课程论060529第一次过程性作业答案

单选题

1课程设计中的目标模式的四个基本步骤依次是()

A选择内容——确定目标——组织与实施——评价

B确定目标——组织与实施——选择内容——评价

C组织实施——选择内容——确定目标——评价

D确定目标——选择内容——组织与实施——评价

学生答案:D

2《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确规定,教育活动内容的选择应既适合幼儿的现有水平,又有一定的挑战性。这说明课程内容选择应遵循()

A生活化原则

B适宜性原则

C兴趣性原则

D目的性原则

学生答案:B

3将幼儿园课程分为健康、语言、社会、科学和艺术五大领域,在此基础上分别确

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