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人教版数学二年级上册全册教案
(2025年秋季教材)
第一单元分类与整理
第1课时分类与整理(1)
【教学内容】
教材第1~2页相关内容。
【核心素养目标】
1.能够根据给定的标准进行分类,掌握分类计数的方法,理解分类的意义。
2.能够用自己的方式(文字、图画等)呈现分类计数的结果,经历完整的分类和收集、整理、描述数据的过程,积累基本的数学活动经验。
3.在观察的基础上感受到“分类的结果相同”,从而体会分类结果在单一标准下的一致性。
4.体会分类在生活中的应用,激发对数学学习的兴趣。
【重点难点】
重点:能够根据给定的标准进行分类,掌握分类计数的方法,并会表达分类计数的结果。
难点
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