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2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷——节日庆典口语表达题库
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、节日庆典开场白设计
要求:请结合所学的节日庆典知识,为“端午节”设计一段开场白,要求语言生动、富有感染力,能够引起观众共鸣。
1.各位亲爱的同学们,大家好!今天,我们欢聚一堂,共同庆祝我国传统的节日——端午节。这个节日,承载着我们对传统文化的敬仰,也是对屈原大夫的深切缅怀。在这个特殊的日子里,让我们共同感受端午节独特的文化魅力,传承中华民族的优秀传统。
2.同学们,今天我们在这里欢度端午节,这是一个充满诗意和浪漫的节日。让我们一起回顾那段古老的历史,品味那一份深厚的文化底蕴。在这个特殊的日子里,让我们以诗意的语言,开启这场文化盛宴。
3.各位同学,端午节即将来临,这是我们中华民族的传统节日,也是我们展示中华优秀传统文化的重要时刻。在这个美好的日子里,让我们以诚挚的心情,共同迎接这个充满欢声笑语的节日。
二、节日庆典主持词撰写
要求:请结合所学的节日庆典知识,为“中秋节”撰写一段主持词,要求语言流畅、富有情感,能够充分体现节日氛围。
1.尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家晚上好!在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时刻,我们欢聚一堂,共同庆祝我国传统的节日——中秋节。在这个团圆的日子里,让我们共同感受中华民族的亲情、友情,传承中华民族的优秀传统。
2.同学们,大家好!在这皓月当空、花好月圆的中秋之夜,我们欢聚一堂,共度佳节。在这个美好的时刻,让我们共同品味中秋的月饼,聆听那古老的传说,感受中华民族的团圆之情。
3.各位观众朋友们,晚上好!在这美好的中秋节夜晚,我们齐聚一堂,共同庆祝这个充满诗情画意的节日。在这个特殊的时刻,让我们共同祝福家人幸福安康,祝愿祖国繁荣昌盛。
三、节日庆典诗词朗诵
要求:请从以下节日庆典相关的古诗词中,选择一首进行朗诵,要求表达流畅,情感充沛,能够体现诗词的意境。
1.《清明》杜牧
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
2.《水调歌头·明月几时有》苏轼
明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间。
3.《中秋月》张九龄
海上生明月,天涯共此时。
情人怨遥夜,竟夕起相思。
灭烛怜光满,披衣觉露滋。
不堪盈手赠,还寝梦佳期。
四、节日庆典文化知识问答
要求:请根据所学节日庆典知识,回答以下问题,要求回答准确,语言简练。
1.端午节起源于哪个朝代?与哪位历史人物有关?
答:端午节起源于战国时期,与屈原有关。
2.中秋节的月亮有什么特殊含义?
答:中秋节的月亮象征着团圆和美满。
3.春节期间,人们为什么要贴春联?
答:贴春联是春节期间的传统习俗,寓意着辞旧迎新,祈求新的一年平安吉祥。
4.清明节有哪些传统习俗?
答:清明节有扫墓、踏青、放风筝等传统习俗。
5.重阳节又称为“登高节”,为什么?
答:重阳节有登高的习俗,因为古人认为登高可以避邪,所以又称“登高节”。
本次试卷答案如下:
一、节日庆典开场白设计
答案:
1.各位亲爱的同学们,大家好!今天,我们欢聚一堂,共同庆祝我国传统的节日——端午节。这个节日,承载着我们对传统文化的敬仰,也是对屈原大夫的深切缅怀。在这个特殊的日子里,让我们共同感受端午节独特的文化魅力,传承中华民族的优秀传统。
解析思路:
-确定节日主题:端午节
-引出节日意义:传统文化、缅怀屈原
-表达庆祝意愿:感受文化魅力、传承传统
二、节日庆典主持词撰写
答案:
2.同学们,大家好!今天我们在这里欢度端午节,这是一个充满诗意和浪漫的节日。让我们一起回顾那段古老的历史,品味那一份深厚的文化底蕴。在这个特殊的日子里,让我们以诗意的语言,开启这场文化盛宴。
解析思路:
-确定节日主题:端午节
-引出节日特点:诗意、浪漫
-表达庆祝意愿:回顾历史、品味文化底蕴、开启文化盛宴
三、节日庆典诗词朗诵
答案:
1.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
解析思路:
-选择合适的诗词:杜牧的《清明》
-注意诗词的节奏和韵律,确保朗诵流畅
-表达诗词的情感:清明时节的哀愁、行人的孤独、对酒家的向往
2.明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间。
解析思路:
-选择合适的诗词:苏轼的《水调歌头·明月几时有》
-注意诗词的节奏和韵律,确保朗诵流畅
-表达诗词的情感:对月亮的提问、对天宫的向往、对人间生活的珍惜
四、节日庆典文化知识问答
答案:
1.端午节起源于战国时期,与屈原有关。
解析思路:
-
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