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《人工智能通识教材》课程教案
课题:文本生成进阶应用
教学目的:
1.知识目标:理解高阶结构化提示词的核心构成要素、基本设计原则及常见框架模式;掌握多轮对话提示词生成的关键技术及应用场景;了解常用结构化提示词的实践案例及实现原理。
2.能力目标:能够设计并运用高阶结构化提示词解决复杂文本生成任务;能够实现结合上下文的多轮对话提示词生成与优化;能够在不同场景中应用结构化提示词完成实际项目开发。
3.素养目标:培养系统化思维和逻辑架构设计能力;树立人工智能技术应用的创新意识和实践精神;提升在复杂场景中运用人工智能技术解决实际问题的综合素养。
课型:新授课
课时:
本章安排8个课时。
教学重点:
重
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