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第六课求索真理的历程
第二框在实践中追求和发展真理教案
教学目标：
（一）知识目标
1、掌握真理的含义。
2、理解真理是客观的、具体的、有条件的；理解认识的反复性和无限性。
3、应用具体的事例分析说明真理是具体的有条件的和认识具有的反复性和无限性，进而懂得追求真理是一个过程的道理。
（二）能力目标
1、结合真理的概念，培养学生的比较分析能力和理解能力。
2、培养学生具体问题具体分析的能力和用发展的观点看问题的能力。
（三）情感态度与价值观目标
1、通过探究学习，培养合作精神。
2、通过学习引导学生学会在一定条件和范围内去认识真理。
3、通过学习，使学生树立在实践中不断认识、丰富和发展真
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