二年级语文上册第一单元导学案.docVIP

第一单元教学计划

单元教材分析：

秋天是一首诗，秋天是一首歌。丰收的粮食告诉我们秋天来了，各色的瓜果告诉我们秋天来了。本组教材是围绕“多彩的秋天”来编排的，课文写的是秋天的景，秋天的人，秋天的事，口语交际也是关于秋天的话题。《识字一》选的是关于秋天的词语，《秋天的图画》反映了丰收热闹的情景和人们的喜悦心情；《黄山奇石》一课图文并茂，读后让人感到大自然的神奇和壮丽。《植物妈妈有办法》用生动形象的语言介绍了植物播种的方法，《古诗两首》用简洁明快的诗歌写出了秋天独有的特色，表达出了诗人对秋天的喜爱、赞美之情。《语文园地一》围绕我的发现、日积月累和口语交际展开。

单元教学目标：

1、认识61个生字。会写42个生字。引导学生发现识字规律。

2、正确、流利、有感情的朗读课文。部分课文会背诵。

3、了解秋天景物的特点，知道秋天里事物的变化，喜欢观察秋天，喜欢秋天这个季节。

4、激发热爱大自然的情感。

单元教学重、难点

1、引导学生发现汉字规律，自己总结识字方法，自主识字。进行自主识字的展示和交流，激发学生课外自主识字的兴趣，是教学的重点。

2、通过学习课文和实地观察，让学生更多的了解秋天，激发学生热爱大自然的情感，是教学的难点。

单元教法设想

1、注重鼓励学生自主学习，培养成就感。运用多种识字方法自主识字，培养学生自主识字的兴趣和能力。

2、通过指导学生感情朗读，培养学生对语言的感悟能力。