2.5动荡变化中的春秋时期 统编版七年级历史上册.pptxVIP

第5课动荡变化中的春秋时期

第二单元夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡

积极：①加强周王朝的统治

消极：②造成诸侯争霸

2022版

课标

解读

知道春秋争霸，

了解这个时期的社会变革。

时空观念：

走进东周

“春秋”源自于孔子整理修订的鲁国编年体史书《春秋》，

记载了公元前722年—前481年的史事，起止时间大致相同。

观察西周与春秋时期诸侯国领地变化，说明了什么问题？

西周时期的诸侯国

天下有道，礼乐征伐自天子出。

——《论语·季氏》

天下无道，则礼乐征伐自诸侯出。

——《论语·季氏》

王室衰微

一、王室衰微

史料实证：

历史解释：阅读课本P28~29，了解春秋时期的王室衰微。

一、王室衰微

天子与诸侯的关系

时期

土地

兵力

财力物力人口

西

周

东

周

天子在政治上有最高的地位。

人口众多，

资源丰富。

王室直接管辖的军队多达14万人以上。

周王室直接管辖约千里的土地。

诸侯争霸

没地

没兵

没人没钱

没权

历史解释：阅读课本P29~30，并回忆成语典故，了解春秋五霸。

二、诸侯争霸

尊王攘夷

最早称霸

城濮之战

史料实证：阅读课本P31，并结合史料，归纳春秋时期诸侯争霸的影响。

二、诸侯争霸

材料一：春秋初，大小诸侯国有一百四十余，经过三百年的兼并和战争，到春秋末只剩下了秦、楚、齐、燕……等十几个大国、强国。——《文物春秋战国史》

1、促进了局部地区的统一。

材料二：七国本身都是地区性的多民族国家。……七国疆域内的各少数民族与华夏族趋向于大杂居、小聚居的状态，交往十分密切，大多逐渐与华夏族融合起来。——张岂之《中国历史》

2、促进了各民族的交融，产生华夏认同观念。

材料三：争城以战，杀人盈城，争野以战，杀人盈野。——《孟子》

故民之所费也，十年之田而不偿也。——《战国策》

3、给人民带来了深重的灾难。

消极影响

史料实证：根据以下考古发现及材料，说说春秋时期农业上有何变化？

三、春秋时期的经济发展

春秋时期的铁农具

春秋时期的牛尊

材料一：冉耕（孔子弟子），别号伯牛；司马耕（孔子弟子），字子牛；姓牛名子耕（晋国大力士）。

材料二：“宗庙之牺，为畎亩（quǎn田间，田地）之勤。”

——《国语·晋语》

铁制农具和牛耕的使用

1.促进了农业的深耕细作，扩大了耕地面积。

2.粮食产量有了明显增长，人口也不断增多。

（春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。）

历史解释：阅读课本P31，归纳春秋时期经济发展的概况。

三、春秋时期的经济发展

农业

手工业

商业

铁制农具和牛耕的使用、耕地面积扩大、粮食产量增加、人口增加。

手工业的规模不断扩大，铸铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业和漆器制作等都有所发展。

各诸侯国统治者对经济活动提供一定的鼓励和保护，

金属货币在当时也得到了较为广泛的使用。