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人工智能在高中地理教学中促进空间思维培养的研究教学研究课题报告
目录
一、人工智能在高中地理教学中促进空间思维培养的研究教学研究开题报告
二、人工智能在高中地理教学中促进空间思维培养的研究教学研究中期报告
三、人工智能在高中地理教学中促进空间思维培养的研究教学研究结题报告
四、人工智能在高中地理教学中促进空间思维培养的研究教学研究论文
人工智能在高中地理教学中促进空间思维培养的研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
地理学科的本质是研究地球表层空间的自然与人文现象及其相互作用,空间思维作为地理核心素养的核心维度,不仅是学生理解地理规律、解决地理问题的关键能力,更是培养其综合思维与实践能力的
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