射洪市2025-2026学年九年级下学期语文期末测试试卷.docVIP

射洪市2025-2026学年九年级下学期语文期末测试试卷

考试时间：120分钟，满分：150分

一、基础知识（共30分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分）

A.羁（jī）持鲜（xiān）为人知锲（qiè）而不舍

B.潺（chán）湲吹毛求疵（cī）鹤（hè）立鸡群

C.匀称（chèn）惟妙惟肖（xiāo）惟（wéi）恐不速

D.锐（ruì）不可当萦（yíng）绕不散恰（qià）到好处

2.下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）

A.毫不犹豫惟妙惟肖惊慌失措

B.相形见绌美中不足张皇失措

C.人山人海人声鼎沸人头攒攒

D.气宇轩昂按步就班气概非凡

3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）（3分）

A.为了实现自己的梦想，他孜孜不倦地学习，最终取得了优异的成绩。

B.这位演员的表演惟妙惟肖，仿佛真人一般，让人叹为观止。

C.面对困难，我们不能惊慌失措，而要沉着应对。

D.他的书法作品龙飞凤舞，观赏起来让人心旷神怡。

4.下列有关文学常识的表述不正确的一项是（）（3分）

A.《背影》的作者是朱自清，他是现代著名的散文家、诗人。

B.《故乡》是鲁迅先生的作品，选自《呐喊》，这部小说集反映了辛亥革命前后中国农村的社会现实。

C.《论语》是儒家经典著作，孔子是作者，它记录了孔子及其弟子的言行。

D.《红楼梦》是中国古典四大名著之一，作者是曹雪芹，这部小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主线。

5.下列句子没有语病的一项是（）（3分）

A.通过这次活动，使我深受教育，提高了我的思想觉悟。

B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

C.他不但学习好，而且乐于助人，是大家公认的好学生。

D.桌子上放着许多书籍、文具和一台电脑。

6.默写（）（18分）

（1）《望岳》中描写泰山雄伟壮观的句子是：__________________，__________________。

（2）《次北固山下》中表达诗人思乡之情的句子是：__________________，__________________。

（3）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达对友人担忧的句子是：__________________，__________________。

（4）《水调歌头·明月几时有》中表达对人生美好祝愿的句子是：__________________，__________________。

二、阅读理解（共45分）

（一）阅读下面的文言文，完成7-10题。（共15分）

桃花源记（节选）

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

7.解释下列加点词在文中的意思。（）（3分）

（1）缘溪行：__________________

（2）夹岸数百步：__________________

（3）仿佛若有光：__________________

8.翻译下列句子。（）（6分）

（1）渔人甚异之。

（2）土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。

（3）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

9.这篇桃花源记选自哪部作品？作者是谁？（）（3分）

10.桃花源中的人为什么“乃不知有汉，无论魏晋”？（）（3分）

（二）阅读下面的现代文，完成11-15题。（共30分）

那树

于坚

那树在村与城的夹缝中生长。它年轻，挺拔，枝叶繁茂，在风中摇曳，像绿色的火焰。它沉默地立在那里，看季节更迭，看村庄兴衰。

村里的人说它是“老树精”，因为它从不结果，只在春天开出细小的白花，秋天落下细小的果实。村里的人爱它，因为它为村庄遮风挡雨，为孩子们提供玩耍的天地。村里的人也敬畏它，因为它似乎有一种神秘的力量，能驱邪避灾。

城里的人说它是“怪树”，因为它长在城中村，与周围的建筑格格不入。城里的人厌它，因为它挡住了他们的视线，影响了他们的生活。城里的人也恨它，因为它似乎在嘲笑他们的忙碌与冷漠。

终于，城里的人决定砍掉它。他们派来了工人，带着斧头和锯子。那树在风中摇曳，像绿色的火焰，在燃烧。工人们挥舞着工具，那树在哭泣，像一位老人在叹息。村里的人来送别，他们抱着孩子，哭泣着，祈求那树能留下来。城里的人冷漠地走