石首市2024-2025学年八年级下学期语文期末测试试卷.docVIP

石首市2024-2025学年八年级下学期语文期末测试试卷

考试时间：120分钟，满分：150分

一、基础积累与运用（30分）

1.根据拼音写汉字。（10分）

línshēnyìmòchóngzhàngyínqǐngzhēnxiàng

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）（2分）

A.惟妙惟肖翩翩起舞

B.惟妙惟肖翩翩起舞

C.惟妙惟肖翩翩起舞

D.惟妙惟肖翩翩起舞

3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）（2分）

A.他兴奋地说：“我成功了！”

B.他兴奋地说，我成功了！

C.他兴奋地说，我成功了。

D.他兴奋地说：我成功了。

4.下列文学常识表述错误的一项是（）（2分）

A.《背影》的作者是朱自清，他是现代著名的散文家、诗人。

B.《桃花源记》是陶渊明的代表作，陶渊明是东晋著名的诗人。

C.《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅的散文集《呐喊》。

D.《陋室铭》的作者是刘禹锡，他是唐代著名的文学家。

5.默写。（14分）

（1）水何澹澹，山岛竦峙。

（2）海内存知己，。

（3）人生自古谁无死，。

（4），病树前头万木春。

（5），谁言寸草心，报得三春晖。

二、阅读理解（60分）

（一）现代文阅读（30分）

阅读下面的文字，完成6-10题。

每一条河流都有其独特的性格，有的温顺，有的桀骜。黄河，这条中华民族的母亲河，她用她的乳汁哺育了中华民族，也用她的怒吼见证了中华民族的苦难。黄河之水天上来，奔流到海不复回。她从雪山走来，一路蜿蜒，一路奔腾，最终汇入大海。她见证了历史的变迁，也见证了中华民族的奋斗。

6.文中划线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（4分）

7.解释文中“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的意思。（4分）

8.黄河有哪些性格特点？（6分）

9.文中提到黄河“用她的怒吼见证了中华民族的苦难”，请结合你的理解，谈谈这句话的含义。（8分）

10.你认为黄河精神对中华民族有什么意义？（8分）

（二）文言文阅读（30分）

阅读下面的文字，完成11-15题。

陈胜者，阳城人也。尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈胜曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”

吴广者，阳夏人也。尝为卒，将卒戍渔阳，行至大泽乡，为雨所阻，不能至渔阳，戍卒皆恐。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“诚如是，何不去也？”陈胜乃曰：“夫燕雀安知鸿鹄之志哉！”吴广以为然。乃行卜，卜者曰：“足下事皆成，有功于天下。”陈胜、吴广喜，念鬼，故作狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”又令军中皆指鹿为马。卒皆恐惧，莫敢仰视。

11.解释下列加点词语的意思。（6分）

（1）尝与人佣耕：

（2）辍耕之垄上：

（3）苟富贵，无相忘：

（4）将卒戍渔阳：

（5）为雨所阻：

（6）卒皆恐：

12.陈胜和吴广是如何策划起义的？（10分）

13.文中“燕雀安知鸿鹄之志哉”这句话是什么意思？（8分）

14.陈胜和吴广的起义最终成功了吗？为什么？（6分）

15.你认为陈胜和吴广的起义精神对今天的我们有什么启示？（10分）

三、写作（60分）

16.请以“成长”为话题，写一篇文章。要求：自选文体（诗歌除外），不少于600字，文中不得出现真实的人名和校名。

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简要答案

一、基础积累与运用

1.理睬隐没钟罩银器真相

2.A

3.A

4.C

5.（1）水何澹澹，山岛竦峙。

（2）海内存知己，天涯若比邻。

（3）人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

（4）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

（5）谁言寸草心，报得三春晖。

二、阅读理解

（一）现代文阅读

6.比喻。将黄河比作有性格的人，生动形象地写出了黄河的性格特点。

7.黄河的水从高山之巅奔流而来，最终流入大海，再也不会回来。

8.温顺、桀骜、坚韧、不屈。

9.黄河的怒吼象征着中华民族在苦难中的不屈不挠的精神，见证了中华民族的苦难历史。

10.黄河精神是中华民族坚韧不拔、不屈不挠的精神象征，激励着中华民族不断奋斗。

（二）文言文阅读

11.（1）曾经（2）去（3）如果（4）带领（5）被（6）士兵

12.陈胜和吴广通过占卜、作鬼神之事、指鹿为马等手段，制造舆论，恐吓士兵，最终策划起义。

13.燕雀这样的小鸟怎么能知道鸿鹄的远大志向呢？比喻庸俗的人无法理解志向远大的人的抱负。

14.没有成功。因为他们的起义缺乏组织和领导，最终被秦朝军队镇压。

15.陈胜和吴广的起义精神告诉我们，要有远大的志向，敢于挑战权威，为实现自己的理想而奋斗。

三、写作

略