教师教学画像在小学英语与科学跨学科教学中的应用策略研究教学研究课题报告.docx

教师教学画像在小学英语与科学跨学科教学中的应用策略研究教学研究课题报告

目录

一、教师教学画像在小学英语与科学跨学科教学中的应用策略研究教学研究开题报告

二、教师教学画像在小学英语与科学跨学科教学中的应用策略研究教学研究中期报告

三、教师教学画像在小学英语与科学跨学科教学中的应用策略研究教学研究结题报告

四、教师教学画像在小学英语与科学跨学科教学中的应用策略研究教学研究论文

教师教学画像在小学英语与科学跨学科教学中的应用策略研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

当核心素养成为教育的灯塔，跨学科教学不再是选修课，而是小学课堂的必修课。英语与科学作为小学阶段培养学生语言能力与科学思维的重要载体