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广州教科版五年级上册Module3Dailylife
学习内容Unit5WhereisBen?P26LET’STALK
本节课学习目标1.语言知识:(1)听、说、读、写本课的单词和词组life,maybe,weekdays,find,icecream,lookfor,playmusic,takeexercise,doone’shomework,eaticecream。(2)掌握一般现在时动词的第三人称单数变化规则。2.语言技能:(1)准确使用动词的第三人称单数去描述Ben的活动。(2)理解并流利朗读对话。(3)听、说、读本课句型:①MsWhitewantstotalkwithhim.Buthenevergoesswimmingonweekdays.②Sometimeshereadsbooksatthelibrary.SometimesBenplaysfootballwithme.3.情感态度:通过本课的学习,在平时生活中,乐于与他人分享自己的日常。
Let’schant.Always,often,sometimesandneverBillyalwayssingsinthebath.Heoftenskipsonthepath.Hesometimesbrusheshishair.Heneversitsonhisfather’schair.
Let’schant.Always,often,sometimesandneverBenalwaysdoeshishomeworkintheclassroom.Heoftenplaysmusicinthemusicroom.Hesometimestakesexerciseinthegymafterschool.Henevereatsice-creamattheshop,too.
Let’slearn.
Let’slearn.ThischantisaboutBen’sdailylifeonweekdays.daysfivelifeweek工作日生活=fromMondaytoFriday从周一到周五
Let’slearn.WelearnaboutBen’sdailylifeatschool.NowMsWhitewantstotalkwithBen.与……谈话想要
Let’slearn.MsWhiteislookingforBen.WhereisBen?lookfor寻找
Let’slearn.CanMissWhitefindBen?No.Ican’tfindhim.find找到kind
Let’slearn.Couldyouhelpme?WhereisBen?
Let’sguess.MaybeBenisattheschoolshop.Heusuallyeatsicecreamafterschool.MaybeBenisinthemusicroomHeusuallyplaysmusicafterschool.may可能Ifyouarenotsure,youcanuse“maybe”.be
Let’slisten.WhereisBen?Why?MaybeBenisinthe…BecauseBenoften…s/es…
Let’sread.Maybeheisattheswimmingpool.DoesBenoftengoswimming?WhereisBen,Janet?MsWhitewantstotalkwithhim.Sometimes.Buthenevergoesswimmingonweekdays.
Let’sread.Sometimeshereadsbooksatthelibrary.Ithinkyoucanfindhimthere.Heisn’ttheretoday.Ioftenplayfootballafterschoolintheplayground.SometimesBenplaysfootballwithme.OK.Letmegoandlookforhimthere.
Readafterthetape.Xiaoling:WhereisBen
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