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高职教师数字素养提升的师资培训与专业发展路径

前言

随着教育信息化的快速发展，高职教育逐渐进入数字化时代，传统的教学方式受到越来越多的限制。面对日新月异的数字技术，教师必须适应教学模式的变化，培养出能够高效利用在线教育平台、开展互动式教学和开展数字化评估的能力。因此，提升数字素养成为高职教师教育教学中的迫切需求。

随着教学模式的转变，对高职教师的职业素养提出了更高的要求。教师不仅要具备专业的教学能力，还需要具备较强的信息技术能力，能够熟练使用各种数字工具进行教学。教师还需要具备良好的学习能力，不断更新自己的知识储备，适应新技术和新模式的变化。教