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2025年安东投资控股集团有限公司招聘10人笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”描写的季节是（）。

A.春天

B.夏天

C.秋天

D.冬天

【答案】：A

【解析】该题主要考查对诗句描写季节的判断。“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”出自北宋词人晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》。从诗句中“花落去”可知花朵正在凋零，“燕归来”说明燕子从南方归来。在四季中，春天是花朵盛开又逐渐凋谢的季节，同时也是燕子从南方飞回北方的季节。而夏天主要特征是炎热、草木繁茂等；秋天是收获季节，树叶枯黄飘落；冬天则寒冷，很多植物都已枯萎，燕子也会飞往南方越冬。所以此句描写的季节是春天。

2、行政控制活动的起始环节是（）。

A.实行有效监控

B.确立控制标准

C.采取校正措施

D.衡量工作绩效

【答案】：B

【解析】行政控制是指行政领导者以行动计划为标准衡量实际工作，采取必要的措施纠正偏差，以确保决策目标实现的管理活动。行政控制过程一般包括确立标准、衡量绩效和纠正偏差三个步骤。其中确立控制标准是行政控制活动的起始环节，只有先确立了标准，才能据此衡量实际工作、采取校正措施等后续步骤。实行有效监控贯穿于行政控制的全过程；采取校正措施是在衡量绩效发现偏差后进行的；衡量工作绩效是在确立标准之后开展的步骤。所以行政控制活动的起始环节是确立控制标准。

3、第一次国共合作实现后,以（）为中心汇集全国革命力量,很快开创了反对帝国主义和封建军阀的革命新局面。

A.北京

B.上海

C.广州

D.武汉

【答案】：C

【解析】第一次国共合作实现后，广州成为革命中心，汇聚全国革命力量。在此背景下，革命蓬勃开展，开创了反对帝国主义和封建军阀的新局面。

4、某大学拟发文处理在期末考试中作弊的学生，应用（）行文。

A.通报

B.通知

C.通告

D.决定

【答案】：A

【解析】处理在期末考试作弊的学生属于对典型问题或事件的处理，用于传达重要精神和告知重要情况，以起到教育和警示作用。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况，对作弊学生进行处理发文可以用通报来批评错误并起到教育他人的作用。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文，主要是告知执行相关事项，不太适合用于处理作弊学生这件事的行文。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项，一般针对大众的相关规定等内容，不用于处理学生作弊这种内部特定事件。决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项，决定更多强调权威性和重大事项的决策，对于学生作弊这种情况，用通报更为合适。所以应选择通报行文。

5、俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”，这种现象是（）的结果。

A.遗传

B.变异

C.环境作用

D.营养作用

【答案】：A

【解析】本题可依据各选项所涉及概念的含义，结合“种瓜得瓜，种豆得豆”这句俗语所表达的现象来进行分析。遗传是指亲子间在性状上的相似性。“种瓜得瓜，种豆得豆”描述的是种下瓜的种子会收获瓜，种下豆的种子会收获豆，体现了亲代和子代在性状上具有相似性，这正是遗传现象的体现。变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异，而题中强调的是相同性状的传递，并非差异，所以该现象不是变异的结果。环境作用是指外界环境因素对生物的生长、发育和性状表现等产生的影响。“种瓜得瓜，种豆得豆”主要强调的是生物自身遗传信息决定的性状传递，不是环境因素导致的，所以该现象并非环境作用的结果。营养作用通常是指生物从外界获取营养物质，以维持生命活动和生长发育。“种瓜得瓜，种豆得豆”与营养物质获取和利用并无直接关联，不是营养作用的结果。综上所述，“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象是遗传的结果。

6、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是（）。

A.多种所有制经济并存

B.公有制为主体

C.以公有制为主体，多种所有制经济共同发展

D.以国有经济为主体，多种所有制经济共同发展

【答案】：C

【解析】我国社会主义初级阶段的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。在我国，公有制经济是社会主义经济制度的基础，坚持公有制的主体地位，能够保证我国经济发展的社会主义方向。同时，多种所有制经济共同发展，有利于充分调动社会各方面的积极性，促进生产力的发展。多种所有制经济并存这种表述没有突出公有制的主体地位，不能准确体现我国基本经济制度的内涵。以国有经济为主体表述错误，国有经济是公有制经济的重要组成部分，我国是公有制为主体而不是国有经济为主体。仅强调公有制为主体，缺少多种所有制经济共同发展这一关键要素，也不能完整表述我国社会主义初级阶段的基本经济制度。所以正确的是公有制为主体，多种所有制经济共同发展。

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