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辅警人员招聘考试题库

第一部分单选题(50题)

1、按照要求，下级机关向上级机关请示应当（）。

A.事前行文

B.事中行文

C.事后行文

D.视情况而定

【答案】：A

【解析】下级机关向上级机关请示是为了获得上级的指示和批准后再开展相关工作，所以应该在事情发生之前进行行文。如果事中行文，可能会使已经开展的工作缺乏上级的指导而出现偏差；事后行文则失去了请示的意义，因为工作已经完成。因此，下级机关向上级机关请示应当事前行文。

2、中国近代史中曾发生过：①黄花岗起义；②南昌起义；③金田起义；④二次革命。按时间先后顺序排列正确的一项是（）。

A.③①④②

B.②③④①

C.③④②①

D.②④③①

【答案】：A

【解析】黄花岗起义时间为1911年4月27日，南昌起义时间为1927年8月1日，金田起义发生于1851年1月11日，二次革命发生时间为1913年。故按时间先后顺序排列应为金田起义、黄花岗起义、二次革命、南昌起义。

3、有一种观点认为“群众是一串‘零’，再多也是‘零’，杰出人物则是这串‘零’前的非零实数，一加到‘零’前就成了一个天文数字”。这种观点（）。

A.肯定了，人民群众是社会变革的决定力量

B.夸大了杰出人物的作用，否定了人民群众是历史的创造者

C.告诫杰出人物一定要相信群众，依靠群众

D.正确反映了人民群众和杰出人物在社会发展中的不同作用

【答案】：B

【解析】该观点将群众视为一串“零”，再多也是“零”，而杰出人物是加到零前的非零实数，一加上就成为天文数字。这种观点夸大了杰出人物在历史发展中的作用，将杰出人物的作用过度拔高。人民群众是历史的创造者，是物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。该观点否定了人民群众在历史发展中的主体地位和决定性作用，是一种英雄史观的体现，即认为英雄人物创造历史。所以这种观点没有肯定人民群众是社会变革的决定力量，也没有正确反映人民群众和杰出人物在社会发展中的不同作用，更不存在告诫杰出人物要相信群众、依靠群众的意思。因此，此观点夸大了杰出人物的作用，否定了人民群众是历史的创造者。

4、无论一个组织的管理水平多高，在其运行过程中都难免会遭遇冲突或问题，管理者需要具备妥善处理冲突和解决问题的能力，在此过程中，管理者所体现的是（）。

A.企业家

B.联络者

C.冲突管理者

D.资源分配者

【答案】：C

【解析】该题描述了组织运行中会遇到冲突或问题，管理者需要处理冲突和解决问题。企业家角色侧重于寻求机会、进行创新等；联络者主要负责与组织内外的人员建立和维持关系；资源分配者是负责分配组织的资源。而冲突管理者这一角色正是在组织遇到冲突或问题时发挥作用，管理者需要善于处理这些冲突和解决问题，符合题目描述。因此正确答案是在处理冲突和解决问题过程中体现的角色为冲突管理者。

5、有些艺术家留大胡子,因此,有些留大胡子的人是大嗓门。为使上述推理成立,必须补充以下哪项作为前提?()

A.有些艺术家是大嗓门

B.所有大嗓门的人都是艺术家

C.所有艺术家都是大嗓门

D.有些大嗓门的人不是艺术家

【答案】：C

【解析】三段论是传统逻辑中的一类主要推理。在三段论中，含有大项的前提叫大前提，含有小项的叫小前提，由大前提和小前提推出结论。题干所述构成有效三段论，“所有艺术家都是大嗓门”是大前提，“有些艺术家留大胡子”是小前提，二者共同推出结论，即有些留大胡子的人是大嗓门。

6、下列属于扩张性货币政策措施的是：

A.减少货币供应量

B.出售政府债券

C.放松信贷控制

D.央行开展正回购

【答案】：C

【解析】扩张性货币政策是要增加货币供应量。减少货币供应量与扩张相悖；出售政府债券、央行开展正回购会回笼资金减少货币量；而放松信贷控制可让市场货币增多，所以是扩张性货币政策措施。

7、要正确实现理性认识到实践的飞跃，必须使理论为群众所掌握，化为群众的自觉行动。这是因为()

A.群众是人口中的大多数

B.群众是社会实践的主体

C.群众是意见都是正确的

D.群众的行动都是合理的

【答案】：B

【解析】理性认识到实践的飞跃要使理论化为群众自觉行动，因为群众是社会实践的主体，实践需靠群众来执行，只有群众掌握理论并行动，才能实现飞跃。

8、（）是行政执行的关键环节和核心内容。

A.准备阶段

B.实施阶段

C.总结阶段

D.评估阶段

【答案】：B

【解析】行政执行包括准备阶段、实施阶段和总结阶段等过程。准备阶段是行政执行的起始阶段，主要是为行政执行进行各种准备工作，但它并非行政执行的关键环节和核心内容。总结阶段是对行政执行活动进行全面回顾和检查，评估执行效果等，它是执行过程的收尾环节。评估阶段通常包含在总结阶段当中，是对执行效果进行评价的部分。而实施阶段是将行政决策付诸实践的过程，行政执行