Unit6_SectionB（2a-2e）优质课教案精品教案.docVIP

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Unit6SectionB（2a-2e）优质课教案

一、教材内容分析

本节课Unit6Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?SectionB(2a-2d)部分。这是一节阅读课，围绕“不同文化下不同的询问技巧”这一话题展开，使学生学会在不同的环境下，使用合适的语言来礼貌地询问和准确地回答。

二、教学目标

根据新课程标准的要求，结合教材的具体内容，我确立教学目标为：

1.学生在语境中感知、理解以下词汇：request,polite,direct。

2.学生通过阅读谈论礼貌用语的文章，进一步

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