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小学三年级城市与世界地理课例

一、课程基本信息

*课题名称：城市万花筒——我的城市与世界名城

*年级：小学三年级

*课时：2课时（每课时40分钟）

*课型：综合探究课

*授课对象：小学三年级学生

二、教学目标

（一）知识与技能

1.初步感知“城市”的概念，知道城市是人们聚居和生活的地方，了解城市中常见的设施（如道路、建筑、公园、学校、商店等）。

2.认识自己生活的城市，能够说出其名称及1-2个显著特征或地标。

3.通过图片、视频等资料，初步了解世界上2-3个不同国家的著名城市及其最具代表性的特色（如独特的建筑、文化、自然景观等）。

4.学习使用简单的地图图例，能在世界地图上找到中国及所学著名城市所在的国家位置。

（二）过程与方法

1.通过观察、讨论、分享，激发对城市和世界的好奇心与探索欲望。

2.运用比较、联想等方法，感受不同城市的风貌差异与文化多样性。

3.在小组活动中，学习与同伴合作，共同完成简单的学习任务。

（三）情感态度与价值观

1.增强对自己生活城市的认同感和热爱之情。

2.初步形成尊重世界文化多样性的意识，培养对未知世界的好奇心和探索兴趣。

3.认识到不同城市虽然不同，但人们都在努力生活，共享对美好生活的向往。

三、教学重难点

*教学重点：认识城市的基本构成要素；了解自己所在城