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加强师范院校与中小学协同育人机制
前言
案例教学法是一种基于实际教学情境和案例进行教学的方式。通过对典型案例的分析，学生能够更好地理解教育理论与教学实践的联系，并且能够锻炼其解决实际问题的能力。师范院校应当通过收集、整理典型的教学案例，结合教学内容，设计适宜的案例教学环节，让学生在案例中学会分析和解决问题，提高应变能力和创新意识。
教师实践能力的提升离不开实习基地的有效支持。实习基地作为教师职业技能培养的核心环节，能够为教师提供真实、动态的教学场景，让教师在实际教学环境中进行有效的教学实践。实习基地还能为教师提供反馈与反思的机会，使其能够通过实
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