松滋市2025-2026学年八年级下学期语文期末模拟试卷.docVIP

松滋市2025-2026学年八年级下学期语文期末模拟试卷.doc

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松滋市2025-2026学年八年级下学期语文期末模拟试卷

考试时间:90分钟,满分:100分

一、选择题(每题3分,共15分)

1.下列加点字注音完全正确的一项是()

A.憔悴(qiáocuì)踌躇(chóuchú)吹嘘(chuīxū)

B.狡黠(xiá)愧怍(kuìzuò)莅临(lìlín)

C.拙劣(zhuōliè)纨绔(wánkù)红肿(hóngzhǒng)

D.脸颊(liǎnjiá)翘首(qiàoshǒu)潺潺(chánchán)

2.下列词语中没有错别字的一项是()

A.油光可鉴相貌堂堂脚踏实地

B.惟妙惟肖按步就班一愁莫展

C.长吁短叹钦佩不已长途拔涉

D.历历在目鞠躬尽瘁再接再励

3.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()

A.他俩你一言我一语,争论不休,谁也说服不了谁。

B.老师问:“你为什么迟到了?”

C.这里的风景真美啊,令人流连忘返,让人心旷神怡。

D.他拿着书,一会儿看书,一会儿又看看窗外。

4.下列文学常识表述不正确的一项是()

A.《背影》的作者是朱自清,他是现代著名的散文家、诗人。

B.《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅先生的回忆性散文集《朝花夕拾》。

C.《桃花源记》是陶渊明的代表作,文章描绘了一个与世隔绝的理想社会。

D.《小石潭记》的作者是唐代诗人杜甫,文章通过描写小石潭的景色表达了作者对美好生活的向往。

5.下列句子中没有语病的一项是()

A.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。

B.通过这次活动,使我深刻认识到团结合作的重要性。

C.他的发言赢得了大家一阵热烈的掌声。

D.近年来,我国的经济建设取得了巨大的成就和显著的进步。

二、填空题(每空1分,共10分)

1.“海内存知己,__________。”出自王勃的《送杜少府之任蜀州》。

2.“__________,不亦乐乎?”出自《论语·学而》。

3.“读书破万卷,__________。”出自杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》。

4.“__________,__________。”出自《礼记·中庸》。

5.“__________,__________。”出自《诗经·关雎》。

三、默写题(每空1分,共20分)

1.沉舟侧畔千帆过,__________。

2.不知细叶谁裁出,__________。

3.__________,在乎山水之间也。

4.__________,化作春泥更护花。

5.__________,谁家新燕啄春泥。

6.__________,正是江南好风景。

7.__________,铁马冰河入梦来。

8.__________,随风直到夜郎西。

9.__________,不亦说乎?

10.__________,可以攻玉。

四、阅读理解(共30分)

(一)课内阅读(15分)

阅读下面的文字,完成题目。

《桃花源记》(节选)

晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

1.解释下列加点词语的意思。(4分)

(1)缘:__________

(2)异:__________

(3)穷:__________

(4)缤纷:__________

2.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

便要还家,设酒杀鸡作食。

3.渔人进入桃花源后看到了哪些景象?这些景象有什么特点?(4分)

4.文中描写桃花林特点的句子是哪一句?请简要分析这句话的表达效果。(3分)

(二)课外阅读(15分)

阅读下面的文章,完成题目。

【小题1】文章主要写了哪两件事?(4分)

【小题2】文章中的人物有哪些?请列举至少三个。(4分)

【小题3】文章通过这两件事,表达了作者怎样的思想感情?(4分)

【小题4】你从文章中获得了哪些启示?(3分)

五、作文(30分)

题目:那一次,我懂得了__________

要求:请根据题目要求,写一篇不少于600字的的文章,文体不限(诗歌除外),文中不得出现真实的人名和地名。

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简要答案

一、选择题

1.B

2.A

3.B

4.D

5.C

二、填空题

1.天涯若比邻

2.有朋自远方来

3.下笔如有神

4.博学之,审问之

5.关关雎鸠,在河之洲

三、默写题

1.病树前头万木春

2.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀

3.醉翁之意不在酒

4.落红不是无情物

5.燕子衔泥筑巢

6.江南可采莲

7.醉里挑灯看剑

8.我寄愁心与明月

9.学而时习之

10.君子如玉

四、阅读理解

(一)课内阅读

1.(1)沿着(2)对……感到奇怪(3)走到尽头(4)繁多而杂乱

2.他便邀请(或“邀请”)他到家里去,摆了酒,杀了鸡,准备了饭菜。

3.渔人看到了桃花林、桃林里的房子、房子里的老人和孩子、老人和孩子热情的款待。这些景象的特点是美丽、宁静、和平、与世隔绝。

4.“夹岸数百

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