1.2有理数及其大小比较 同步练习（含解析）人教版数学七年级上册.docxVIP

1.2有理数及其大小比较

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．的相反数是（????）

A． B． C． D．5

2．的相反数是（???）

A．2 B． C． D．

3．如图是加工某零件的尺寸要求，现有下列直径尺寸的产品（单位：），其中不合格的是(???)

??

A． B． C． D．

4．已知，，且，则的值等于（??????）

A． B． C．或11 D．或

5．下列计算正确的是（）

A．（﹣3）﹣（﹣3）＝﹣6 B．（﹣18）﹣（+9）＝﹣9

C．|5﹣2|＝﹣（5﹣2） D．0﹣（﹣7）＝7

6．的相反数是（????）

A． B．3 C． D．2

7．如果，，，那么下列关系式中正确的是（????）

A． B． C． D．

8．中国人最早使用负数，可追溯到两千多年前的秦汉时期，的相反数是（????）

A． B． C． D．

9．下面的说法中，正确的个数是（??）

①是整数；②是负分数；③不是正数；④自然数一定是非负数；⑤负数一定是负有理数．

A．个 B．个 C．个 D．个

10．如图，若x，y互为倒数，则表示的值的点落在（????）

A．段① B．段② C．段③ D．段④

11．有理数a，b在数轴上的对应点如图所示，下列式子：①a＜0＜b；②|a|＜|b|；③ab＞0；④b－a＞a＋b；⑤|a－b|＋a＝b．其中正确的个数是（????）

A．2个 B．3个 C．4个 D．5个

12．已知有理数a，c，若，且，则所有满足条件的数c的和是（）

A．﹣6 B．2 C．8 D．9

二、填空题

13．计算：．

14．若与互为相反数，则与的和是．

15．数轴上+5表示的点位于原点边距原点个单位长度，数轴上位于原点左边4个单位长度的点表示，数轴上距原点6个单位长度并在原点右边的点表示的数是．

16．若与2互为相反数，与互为倒数，的平方与它本身相等，则代数式的值为．

17．已知，，都是不等于0的有理数，且的最大值是，最小值是，则．

三、解答题

18．在数轴上（每一格代表单位长度）表示出数，1，0，，

19．在数轴上，点A表示数8，点B，C表示互为相反数的两个数，且点C和点A之间的距离为3，求点B，C所表示的数．

20．如图，写出数轴上点分别表示的数，并把，1，这三个数分别用点在数轴上表示出来．

21．对于有理数a、b，定义一种新运算“”，规定．

(1)计算的值；

(2)当a、b在数轴上的位置如图所示时，

??

①______0，______0（填“”、“=”或“”）；

②化简．

22．已知，．

(1)求x的值；

(2)若，求的值．

23．已知，化简代数式并求值．

24．结合数轴与绝对值的知识回答下列问题：

(1)探究：

①数轴上表示5和2的两点之间的距离是_______；????

②数轴上表示－2和－6的两点之间的距离是_______；

③数轴上表示－4和3的两点之间的距离是_______；

归纳：一般地，数轴上表示数m和数n的两点之间的距离等于．

(2)应用：

①如果表示数a和3的两点之间的距离是7，则可记为：，那么a＝_______；

②若数轴上表示数a的点位于0与1之间，求的值；

③当a取何值时，的值最小，最小值是多少？

《1.2有理数及其大小比较》参考答案

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

A

C

A

A

D

B

D

B

B

A

题号

11

12

答案

B

D

1．A

【分析】根据相反数的定义：只有符号不同的两个数互为相反数，解答即可．

【详解】解：的相反数是，

故选：A．

【点睛】本题考查了相反数的定义，熟知定义是解题的关键．

2．C

【分析】本题考查相反数，根据相反数的定义直接解答即可．相反数的定义是：如果两个数只有符号不同，我们称其中一个数为另一个数的相反数，特别地，0的相反数还是0．

【详解】解：的相反数是．

故选：C．

3．A

【分析】本题考查了有理数加法和减法的实际应用，有理数的大小比较，解题的关键是，计算出合格的零件尺寸取值范围，进行逐个判断．

【详解】解：根据题意可知：

，

，

∴合格的零件直径尺寸，

A、，不合格，符合题意；

B、合格，不符合题意；

C、，合格，不符合题意；

D、，合格，不符合题意；

故选：A．

4．A

【分析】本题考查了绝对值的意义、有理数的乘法、求代数式的值，先由题意得出，，或，，再分别代入计算即可得出答案．

【详解】解：，，

，，

，

，，或，，

当，时，，

当，时，，

综上所述，的值等