2025人音版音乐三年级上册 《捉迷藏》课件.pptx

第一单元我们多么幸福

目录本课目标新知导入新知讲解课堂展示课堂拓展课堂总结

(一)审美感知通过赏、听、看、读、演等多种方式，让学生在活动中感受京剧念白的韵味和丑角的表演魅力。(二)艺术表现通过学习《报灯名》，使学生初步了解京剧的基本知识，如四大行当（生、旦、净、丑）和念白的特点。(三)创意实践能用肢体语言和乐器简单等多种形式表现音乐。(四)文化理解通过学习歌曲，激发学生对中国传统艺术京剧的喜爱之情，培养学生的爱国主义情感和民族自豪感。教学目标

新知导入同学们，你们喜欢捉迷藏的游戏吗？

玩捉迷藏游戏的时候你们的心情是怎样的？

今天老师给同学们带来一首因捉迷藏游戏而创作的作品，它的名字就叫作