厄运打不垮信念教学设计.pdfVIP

《厄运打不垮的信念》教学设计1

一、教学目标

1、知识目标：学会生语，理解意思。

2、能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文，学习运用数据来增强表达

效果的写作方法，培养学生自主学习的能力。

3、目标：文章的思想内容，感受谈迁在逆境中不屈不挠的顽强意

志和毅力，懂得在人生旅途中，只要有坚定的信念，就会有希望。

二、教学重点：

凭借语言文字材料，了解谈迁写《国榷》的过程，体会谈迁之所以在逆境中

有不屈不挠的顽强意志和毅力，是因为他有打不垮的信念。

三、教学难点：

能从谈迁的故事中受到，树立积极的人生态度，并在今后的生活学习中

坚强地面对和挫折。

四、教具准备：小黑板

五、教学过程：

（一）谈话导入

1、黑板出示名言：

顺境中的美德是，逆境中的美德是不屈不挠。

自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

2、读一读，谈谈你的体会。

过渡：这几句话，正是史学家谈迁的写照。这节课，我们就一起走近谈

迁，去进一步认识他。

TeachingDesignofTheFaithUnbreakable

Doom1

1.Teaching

Objectives

1.Knowledgeobjectives:learnnewwordsandwords,。

understandmeanings

2.Abilityobjectives:Readthetextcorrectly,fluentlyandemotionally,learntouse

datatoenhancetheexpressioneffectofwritingmethods,andcultivatestudentsability

tolearntly.

3.Emotionalobjectives:Understandtheideologicalcontentofthearticle,feelthe

tenaciouswillofTanQianinadversity,willandperseverance,andknowthatinthe

journeyoflife,aslongasyouhavefirmbeliefs,therewillbehope.

2.Teachingfocus:

Withlanguageandwritingmaterials,IlearnedaboutTanQiansprocessofwriting

GuoqianandrealizedthatTanQianhadindomitablewillandperseveranceinadversity

becausehehadthebeliefthathecouldnotdefeathim.

3.Teaching

difficulties:

Beabletobeinspiredbythestoryoftherelocation,establishapositiveattitude

towardslife,andfacedifficultiesandsetbacksstronglyinfuturelifeandstudy.

4.Teachingaidpreparation:

smallblackboard

5.Teachingprocess:

(I)Ta