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- 2025-09-18 发布于广西
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个性化教学辅导教案
日期:学慧教育:邵老师
姓名
年级:五年级
教学课题
平行四边形、三角形、梯形面积的计算
阶段
基础(-)提高()强化()
课时计划
第()次课
共()次课
教学内
容与教
学过程
课前
检查
作业完成情况:优□良□中□差□
建议__________________________________________
一、平行四边形面积的计算
??1、运用转化法计算图形的面积(数方格法和转化法)
2、沿高把平行四
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