绥芬河市2024-2025学年八年级下学期语文期中测试试卷.docVIP

绥芬河市2024-2025学年八年级下学期语文期中测试试卷

考试时间：90分钟，满分：100分

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）

A.潺潺（chán）拂过（fú）瞬间（shùn）拘泥（jū）

B.拮据（jié）纠正（jiū）澎湃（pài）骤然（zhòu）

C.纨绔（kuà）纤维（xiān）摇曳（yè）气氛（fēn）

D.羁绊（jī）憔悴（qiáo）残羹（gēng）锃亮（zèng）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.气概非凡美仑美奂娇揉造作惟妙惟肖

B.精妙绝伦按步就班人声鼎沸粗制烂造

C.恍然大悟再接再励莫衷一是相形见绌

D.深恶痛绝心无旁骛惊慌失措草草了事

3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）

A.面对突如其来的灾难，他沉着冷静，指挥若定。

B.这幅山水画色彩浓墨重彩，意境深远，令人叹为观止。

C.他做事总是虎头蛇尾，缺乏持之以恒的精神。

D.为了赶进度，施工队连夜加班加点，终于按时完成了任务。

4.下列关于文学常识的表述不正确的一项是（）

A.《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》。

B.《桃花源记》是东晋文学家陶渊明的代表作之一，表达了作者对理想社会的追求。

C.《论语》是儒家经典著作，由孔子及其弟子言行编成，是儒家学派的核心思想。

D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等。

5.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我深刻认识到保护环境的重要性。

B.他的发言内容丰富，语言生动，给听众留下了深刻的印象。

C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须加强交通安全教育。

D.是否积极参加社会实践活动，是培养青少年社会责任感的重要途径。

6.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）

A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”

B.你说他是好人？我说他是坏人。

C.花园里有牡丹、月季、荷花、松树、柏树等很多花木。

D.谁能解答这个问题：地球为什么是圆的？

7.下列修辞手法判断不正确的一项是（）

A.“落红不是无情物，化作春泥更护花。”（比喻）

B.“随风潜入夜，润物细无声。”（拟人）

C.“吹面不寒杨柳风，能吹绿杏花红。”（排比）

D.“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。”（对比）

8.下列对诗歌内容理解不正确的一项是（）

A.《静夜思》中“举头望明月，低头思故乡。”表达了诗人对故乡的思念之情。

B.《望岳》中“会当凌绝顶，一览众山小。”表达了诗人不怕困难、敢于攀登的雄心壮志。

C.《春望》中“国破山河在，城春草木深。”描绘了战乱后长安的凄凉景象。

D.《赠汪伦》中“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”运用夸张的修辞手法，表达了诗人对朋友汪伦的深情厚谊。

9.下列对文言文句子翻译不正确的一项是（）

A.“学而时习之，不亦说乎？”翻译为：学习了知识，不经常温习它，不也是很快乐的吗？

B.“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”翻译为：见到贤德的人，要向他看齐；见到不贤德的人，要反省自己。

C.“逝者如斯夫，不舍昼夜。”翻译为：流逝的时间就像这河水一样，日夜不停地流淌。

D.“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”翻译为：我曾经整天不吃不睡，用来思考，没有好处，还不如学习。

10.下列对课文内容理解不正确的一项是（）

A.《老王》一文中，作者通过回忆与老王交往的故事，表达了对社会底层劳动人民的同情和尊重。

B.《阿长与〈山海经〉》一文中，作者回忆了儿时与阿长相处的片段，表达了对阿长的感激之情。

C.《背影》一文中，父亲为“我”买橘子的情节，体现了父亲对儿子深沉的爱。

D.《桃花源记》一文中，作者虚构了一个与世隔绝的理想社会，表达了对现实社会的批判和对理想社会的向往。

二、填空题（每空1分，共10分）

1.“海上生明月，______。”（张九龄《望月怀远》）

2.“______，谁家玉笛暗飞声？”（李白《春夜洛城闻笛》）

3.“______，病树前头万木春。”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

4.“______，不亦君子乎？”（《论语·学而》）

5.“______，可以横绝峨眉巅。”（李白《蜀道难》）

6.“______，亲贤臣，远小人。”（诸葛亮《出师表》）

7.“______，不拘小节。”（《世说新语·雅量》）

8.“______，铁马冰河入梦来。”（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）

9.“______，出则无敌国外患者。”（《孟子·告子下》）

10.“______，化作春泥更护花。”（龚自珍《己亥杂诗》）

三、默写题（每空1分，共10分）

1.《关雎》中“______，______”，表达了青年男女对美好爱情的向往。

2.《望岳》中“______，______”，描绘了泰