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乡土历史资源在初中历史教学中的教学互动研究论文

摘要：本文旨在探讨乡土历史资源在初中历史教学中的教学互动策略，通过深入挖掘乡土历史资源，丰富教学内容，提高学生的历史学习兴趣和参与度。文章从概念阐述入手，分析了乡土历史资源的内涵及其在初中历史教学中的重要性，并提出了具体的互动教学方法，以期为学生搭建一个生动、有趣、富有情感的历史学习平台。

关键词：乡土历史资源；初中历史教学；教学互动；情感表达

一、概念阐述

（一）1.乡土历史资源的内涵

乡土历史资源是指在一定地域范围内，与当地历史文化、民俗风情、地理环境等密切相关的历史遗迹、历史人物、历史事件等。这些资源承载着丰富的历史信息，是中华民族优秀传统