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2.9
连加(西师大版)一年级下
01教学目标02新知导入03任务一04任务二05拓展延伸06课堂练习07课堂小结08作业布置09板书设计
01教学目标帮助学生在具体情境中理解连加的含义,掌握连加的运算顺序并能正确计算。0102通过观察情境图、操作学具等活动,培养学生观察、分析问题的能力和语言表达能力。03通过有趣的情境,感受数学与生活的紧密联系,激发学生学习数学的兴趣,体会数学与生活的联系。
02新知导入填对了,我才能去看荷花。2+1=4+2=3+3=6+2=5+3=6+3=3+4=1+702新知导入你们是怎么计算的?2+1=4+2=3+3=6+2=5+3=6+3=3+4
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