第一单元单元分析
单元导教
本单元以“万物有灵”为，编排了三篇精读课文和一篇略读课文。在教学中应
学生初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法，学生体会作者，并从课文学
习中受到启发，发现事物的特征与抒发的感情之间的关联。学生平时注意留心观察生
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