高中数学概率统计讲义+练习含答案解析 22、决策问题.pdfVIP

决策问题

知识与方法

均值与方差在决策中的应用

（1）随机变量的均值反映了随机变量取值的平均水平，方差反映了随机变量稳定于均值的

程度，它们从整体和全局上刻画了随机变量，是实际生产中用于方案取舍的重要理论依据．一

般先比较均值，若均值相同，再用方差来决定．

（2）两种应用策略

①当均值不同时，两个随机变量取值的水平可见分歧，可对问题作出判断．

②若两随机变量均值相同或相差不大，则可通过分析两变量的方差来研究随机变量的离散程

度或者稳定程度，进而进行决策.

典型例题

1．据悉强基计划的校考由试点高校自主命题，校考过程中达到笔试优秀才能进入面试环

节．已知甲、乙两所大学的笔试环节都设有三门考试科目且每门科目是否达到优秀相互独

1

立．若某考生报考甲大学，每门科目达到优秀的概率均为，若该考生报考乙大学，每门科

3

12

n0n1

目达到优秀的概率依次为，，，其中．

65

1

(1)若n，分别求出该考生报考甲、乙两所大学在笔试环节恰好有一门科目达到优秀的概

3

率；

(2)强基计划规定每名考生只能报考一所试点高校，若以笔试过程中达到优秀科目个数的期

n

望为依据作出决策，该考生更希望进入甲大学的面试环节，求的范围．

A

【解析】（1）设该考生报考甲大学恰好有一门笔试科目优秀为事件，则

2

124

1

PAC；

3

339



B

该考生报考乙大学恰好有一门笔试科目优秀为事件，则

13252253141

PB

．

65365365390

（2）该考生报考甲大学达到优秀科目的个数设为，

X

11

X~B3,EX31

依题意，，则，

33

该同学报考乙大学达到优秀科目的个数设为，随机变量的可能取值为：0，1，2，3．

YY

531n135253132n

PY01n,PY11n1nn

，

65265656530

521312211n122n