三年级语文上册《14 搭船的鸟》教案.doc

三年级语文上册《14搭船的鸟》教案

14搭船的鸟

课题

14搭船的鸟

课型

讲读课文

授课

时间

2课时

教学

目标

1.认识“舱、鹦”等4个生字,读准多音字“啦”,会写“搭、亲”等13个字,会写“母亲、外祖父”等8个词语。

2.整体把握文章的内容,理解题目的意思。

3.通过描写翠鸟的语句,了解“我”对翠鸟的外貌、动作所作的观察,感受“我”观察的细致,初步体会留心观察的好处。

4.通过观察实践,继续培养学生的观察能力,为单元习作积累素材。

教学

重点

感受作者观察的细致,初步体会留心观察的好处。

教学

难点

感受人与动物和谐共处的美妙境界,培养学生亲近大自然的美好情感。

第一课时

教学