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2011年高考文科综合能力（历史部分）（山东卷）

一、每小题4分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1.钱穆在评论中国古代某制度时说，它“可以培植全国人民对政治之兴味……可以团结全国各地域于一个中央之统治”。这一制度是[4分]

A:郡县制

B:察举制

C:科举制

D:行省制

答案：C:科举制

2.图4描绘了汉代农民使用四齿钉耙耕作的场景。它反映出当时

[4分]

A:开始使用铁器

B:注重精耕细作

C:尚未推广牛耕

D:雇佣关系盛行

答案：B:注重精耕细作

3.表2为中国工业发展初期（1872－1911年）设立的厂矿数量统计表。其中，纺织业的数量最有可能是

[4分]

A:2

B:31

C:73

D:193

答案：D:193

4.1918年陈独秀曾撰文严厉指责义和团野蛮、保守、盲目排外和传播迷信；1924年，他又认为义和团是反对帝国主义的爱国者。促成这一转变的主要原因是[4分]

A:十月革命的影响

B:民族主义的高涨

C:民主主义成为时代主流

D:社会性质发生变化

答案：B:民族主义的高涨

5.图5是1980年12月我国沿海某市工行政管理局颁发的一份营业执照。它反映出

[4分]

A:社会主义市场经济体制确立

B:城市经济体制改革全面展开

C:所有制形式趋向多样化

D:沿海开放城市带动了经济发展

答案：C:所有制形式趋向多样化

6.“想参加陪审团的公民按先后顺序依次进入，直到既定的人数到齐为止…….开庭审理前，陪审员对案件一无所知，他们了解整个案情、进行判决的唯一依据，是诉讼人的演说陈述。”古雅典的这一制度[4分]

A:体现了其他民主的运作方式

B:表明公民只享有形式上的平等

C:保证了案件判决的公平公正

D:为后世提供了完备的司法程序

答案：A:体现了其他民主的运作方式

7.图6为1600—1913年西班牙、荷兰、英国和美国（自殖民地时代起）人均国内生产总值变化曲线图。其中，代表英国的曲线是

[4分]

A:①

B:②

C:③

D:④

答案：B:②

8.1964年4月，77个发展中国家在日内瓦发表（七十七联合宣言），提出建立平等互利的国际经济新秩序的要求。这表明[4分]

A:世界格局呈现多极化的趋势

B:经济区域集团进一步发展

C:资本主义世界经济体系瓦解

D:和平与发展成为时代主题

答案：A:世界格局呈现多极化的趋势

二、非选择题

【必做部分】

第一题：

17—18世纪，中国和西方都出现了新的社会思潮，黄宗羲和孟德斯鸠分别是其重要的代表人物。清末，孙中山曾刊印黄宗羲的《明夷待访录》宣传革命，他对孟德斯鸠及其思想也推崇备至。

阅读材料，回答问题。

材料一史料

故我之出而仕也，为天下，非为君也；为民也，非为一姓也。

缘夫天下之大，非一人之所能治，而分治之以群工。

夫治天下犹曳（yè，拖拉）大木然，……君与臣，共曳木之人也。

臣之与君，名异而实同耶。

——摘自黄宗羲《明夷待访录》

材料二史论

黄氏之说，根本上不脱儒家思想理路，故将儒家政治、社会观推演为一更具民本精神之制度化蓝图……若以为其所论仍与“现代”不侔（móu，相当）而定其为无新见，则失于以“现代”事物为绝对尺度。

——赵轶峰《十七世纪中国政治、社会思想诉求的维度》

材料三史观

我们专注于两个主题——“传统”和“交流”——的研究，以此来理顺世界历史。这两个主题集中反映了人类发展的最重要的特征，概言之，它们可以对人类社会发展的原因作出解释。

——杰里?本特利《新全球史：文明的传承与交流》

1.据材料一、材料二，概括说明黄宗羲的思想中哪些“不脱儒家思想理路”，哪些又体现了“新见”。[8分]

参考答案：

以民为本（民本思想，民贵君轻）；保留君主制。反对君主专制（君臣分治）；君臣平等。

2.材料二主张用什么方法去评价黄宗羲的思想？运用这一方法，评价孟德斯鸠的“三权分立”思想。[8分]

参考答案：

方法：放在特定的历史条件下