北师大版三年级上册第五单元5.4《长方形与正方形》课时练（含答案）.docxVIP

长方形与正方形

一、单选题

1．下面四组小棒中，首尾相接能围成长方形的是（）。

A． B．

C． D．

2．选择合适的4根小棒，能摆成长方形的是，能摆成正方形的是。

A.B.C.

3．小丽在一张长方形纸中裁剪出一个最大的正方形用来折纸鹤，正确的是（）。

A． B． C．

4．关于长方形和正方形的关系，下面图示正确的是（）。

A．

B．

C．

5．在一张长8厘米、宽5厘米的长方形纸上剪一个最大的正方形，正方形的边长为（）。

A．8厘米 B．5厘米 C．3厘米 D．13厘米

6．如图，小亮在研究正方形的边长时，斜着对折，这个操作可以验证（）。

A．上下两条边相等 B．左右两条边相等

C．相邻的两条边相等 D．四条边都相等

7．如图，欣欣在研究正方形的特征时，把一张正方形纸对折，她是为了验证正方形()。

A．对边相等 B．有四条边 C．邻边相等

8．下面的造型设计没有用到莫比乌斯带元素的是()。

A． B．

C． D．

9．至少要（）根同样的小棒才能拼成一个长方形。

A．4 B．6 C．8

10．最少用（）个相同的小正方形可以拼成一个大正方形。

A．8个 B．4个 C．2个

二、填空题

11．画一个长8cm、宽6cm的长方形。

第一步：画出一条长cm的线段作为长方形的长。

第二步：再以画出的线段的两个端点为，向同一方向分别画两条长为cm且与这条线段的线段，作为长方形的。

第三步：把这两条线段的两个端点连接起来。

12．在学习长方形的特征时，我们用的方法证明了长方形的对边相等。长方形和正方形的4个角都是。

13．一个长方形的长是10厘米，宽是6厘米，剪一个最大的正方形，正方形的边长为厘米。

14．如图中有个长方形。

15．如图一共有个长方形。

16．将一张正方形纸对折，可以得到两个完全一样的形。

三、计算题

17．长方形的周长是36厘米，其中一个长是10厘米。长方形的宽是多少厘米？

18．列式算一算，下面的图形中共有多少个长方形?

四、解答题

19．用15根火柴棒摆成5个相同的小正方形(如下图)，若再增加1根火柴棒，则如何使它正好仍为5个相同的小正方形?

20．下面哪几根小棒可以搭成一个长方形，为什么？

答案解析部分

1．【答案】C

【知识点】长方形的特征及性质

2．【答案】A；C

【知识点】长方形的特征及性质；正方形的特征及性质

3．【答案】B

【知识点】长方形的特征及性质；正方形的特征及性质；平面图形的切拼

4．【答案】A

【知识点】长方形的特征及性质；正方形的特征及性质

5．【答案】B

【知识点】正方形的特征及性质

6．【答案】C

【知识点】正方形的特征及性质

7．【答案】C

【知识点】正方形的特征及性质

8．【答案】A

【知识点】长方形的特征及性质

9．【答案】C

【知识点】长方形的特征及性质

10．【答案】B

【知识点】正方形的特征及性质

11．【答案】8；垂足；6；垂直；宽

【知识点】长方形的特征及性质

12．【答案】对折；直角

【知识点】长方形的特征及性质；正方形的特征及性质

13．【答案】6

【知识点】正方形的特征及性质

14．【答案】9

【知识点】长方形的特征及性质

15．【答案】10

【知识点】长方形的特征及性质

16．【答案】长方形或三角

【知识点】正方形的特征及性质；平面图形的切拼

17．【答案】36－10－10＝16厘米16的一半是8厘米。

【知识点】长方形的特征及性质

18．【答案】解：6+5+4+3+2+1=21(个)

答：共有21个长方形。

【知识点】长方形的特征及性质

19．【答案】解：如图：

【知识点】正方形的特征及性质

20．【答案】解：①⑥和②④可以搭成一个长方形，因为长方形的对边相等。

【知识点】长方形的特征及性质