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小学美术馆校合作中的社区资源整合研究论文

摘要：本文以小学美术馆校合作为研究对象，探讨如何整合社区资源，促进美术馆与学校教育的深度结合，提高学生的审美素养和创新能力。通过对社区资源整合的重要性、现状分析以及策略探讨，旨在为我国美术馆与学校合作提供有益的借鉴和实践经验。

关键词：小学；美术馆；校合作；社区资源；整合

一、引言

（一）社区资源整合在小学美术馆校合作中的重要性

1.提升学生的审美素养

在我国教育改革的大背景下，美术馆与学校的合作日益紧密。社区资源的整合，为美术馆与学校合作提供了丰富的教育资源。这些资源包括艺术家、艺术作品、展览活动等，为学生提供了直观、生动的审美体验。通过参观美术馆、