2025-2026学年八年级上册语文第二单元回忆性散文、传记阅读【解析版】.docx

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2025年八年级上册语文

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【2】第二单元回忆性散文/传记阅读训练

——梳理事例/借助细节描写分析人物形象

知识点梳理

【学习目标】

11.理解回忆性散文与传记的特点

掌握回忆性散文以第一人称叙事、情感真实流动、双重视角交织的特点。

了解传记的真实性、文学性、历史性和典型性，区分自传与他传的不同形式。

2.掌握描写方法及其作用

学习人物描写（肖像、语言、动作、心理、神态）和环境描写（自然、社会）的分类与运用。

熟悉感官描写（视觉、触觉、嗅觉、味觉、听觉）和叙述角度（正面、侧面、场面、细节）的写作技巧。

3.提升文本分析与鉴赏能力

学会通过典型事例和细节描写

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