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  • 2025-09-19 发布于广东
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《卢沟桥的狮子》教学设计

《卢沟桥的狮子》教学设计之二

童尧庄

一、素质教育目标

(一)知识教学点

1.图文对照学习理解课文。

2.学习作者抓住特点,具体描写事物的方法。

3.学习生字新词,练习用“甚至”、“大概”造

句。

(二)能力训练点

1.运用查找有关资料的方法,培养学生自学的

能力。

2.有感情地朗读课文,提高朗读能力。

(三)德育渗透点

1.了解卢沟桥的建筑特点,体会我国劳动人民

的智慧和创造力。

2.了解“七七事变”经过,认识卢沟桥作为抗

日战争正式开始的地点的历史意义,从中受到爱憎分明的教

育。

二、重点、难点及解决办法

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