难点解析-人教版八年级上册物理《长度和时间的测量》同步练习试题（详解）.docxVIP

人教版八年级上册物理《长度和时间的测量》同步练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、要测量1角硬币的厚度且使测量结果误差较小，下列方法中最佳的选择是

A.刻度尺仔细测量硬币的厚度，求平均值

B.刻度尺多次测量硬币的厚度，求平均值

C.用刻度尺分别测出10个1角硬币的厚度，求平均值

D.用刻度尺测出10个1角硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求得一个1角硬币的厚度

2、“纳米”是一种长度单位，1nm=10-9m,纳米技术是以0.1―100nm这样的尺度为研究对象的前沿科学，目前我国在对纳米技术的研究方面已经跻身世界前列，1.76×109nm可能是（??）

A、一个人的身高?????????B、物理课本的长度?

C、一座山的高度?????????D、一个篮球场的长度

3、如果被测物体的长度较短，而尺的量程较大，多次测量物体长度时，应尽量用尺上不同部位的刻度来测量。如使用同学们手头常用的文具刻度尺，第一次从零刻度起测量，第二次从1cm的刻线起测量，这样做并求平均值的优点是(???)。

A．可以防止测量的错误

B．可以减小因估读带来的误差

C．可以避免误差

D．可以减小因估读和尺的刻度不均匀带来的误差

4、有下列器材：a.白纸条；b.钟；c.大头针；d.刻度尺；e.重锤；f.圆柱体。若要测出圆柱体的周长，应选用的器材是：

A.abdf?B.acdeC.adefD.acdf

5、据调查发现：人伸平两臂时，两手中指指尖的距离约等于本人身高．现有一棵参天大树，七年级三位同学手拉手，刚好能把树围起来，那么这棵大树的周长可能是（）

A．48厘米???B．48分米???C．48000毫米???D．0.48米

6、新生婴儿的身高最接近

A．5nm??????B．5cm?????C．5dm?????D．5m

7、关于长度的测量，下列说法中正确的是哪个？(???)。

A．测量长度时，若尺的零刻线已磨损，可以从其他没有磨损的刻线起测量

B．测量长度时，读数的视线应与尺面平行

C．测量长度时，必须从尺的零刻线起测量，否则测量就是错误的

D．测量长度时，一定要估读到尺的分度值的下一位

8、关于误差下列说法中正确的是??（）

A．误差是实验中产生的错误???

B．测量中误差和错误是不可避免的

C．误差是不可避免的，但可以尽量减小

D．使用精密仪器和改进实验方法可以避免误差

9、教室门框的高度最接近于（）

A、1米??B、2米。???C、5米???D、8米

10、一个石英钟的分针转1圈，则它的秒针转

A.5圈??????B.60圈?????C.100圈??????D.3600圈

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、用图所示的刻度尺测量物体的长度，这把刻度尺的分度值是_______，所测物体的长度是_________。

2、在日常生活中，若测量不要求很精确，可根据所测长度末端???来读取数值。物理实验中，长度的测量往往要求精确些，读数时必须估读到???。记录测量结果时，除了写出数字，还必须写明??，否则记录是无用的。

3、如下图所示，物块A的长度为??m。

?

4、小明采用如图所示的方法测定硬币的直径，测得一枚硬币的直径是______cm。

5、给下列长度补上合适的单位(用符号表示)

(1)一本书的厚度为8??；???(2)一位学生的身高为160??；

(3)双人课桌的长度是120??；(4)圆珠笔芯塑料管的直径是3??；

(5)乒乓球的直径约是40??；?(6)教室门的宽度是0.95??。

6、小明同学用刻度尺测量木块的长度，正确记录结果为0.7698m。由此可知，该刻度尺的分度值是_________。

7、使用刻度尺之前应对刻度尺进行观察：(1)观察它的???????；(2)观察它的?????；(3)观察它的???????。

8、“采用最新技术制成的纳米机器人小得像跳蚤一样”，“离太阳系最近的‘恒星’距我们约4.3光年”。这里提到的“纳米”、“光年”都是????的单位；物理课本每张纸的厚度是0.073?????。

9、如图所示，木块的长度为??