高考生物一轮复习 课时练7 水进出细胞的原理.pdfVIP

第二单元课时练7水进出细胞的原理

选择题1〜8题，每小题5分，9〜15题，每小题6分，共82分。

一、选择题

1.某同学设计了如图中所示的渗透作用实验装置，实验开时长颈漏斗内外液面齐平，记为

零液面。实验开后，长颈漏斗内部液面的变化趋势如图乙所示。下列对有关现象的分析，

不正确的是（）

零液面

A.膀胱膜只允许水分子通过，不允许蔗糖分子通过

B.a段漏斗内的溶液浓度高丁•烧杯中的溶液浓度

C.a〜b段液面不再上升的原因是膀胱膜两侧的溶液浓度相等

D.a〜b段水分子进出膀胱膜的速率达到动态平衡

2.2（024•湖北沙市中学模拟）在低渗溶液中，细胞发生渗透吸水后会使细胞膨胀甚至破裂，不

同的细胞用不同的机制解决这种危机。如图表示高等动物、高等植物与原生生物如（变形虫）

的细胞以三种不同的机制避免渗透膨胀，据此推断，下列说法正确的是（）

机制1机制2机制3

A.机制I表示动物细胞，离子运出细胞需要转运蛋白

B.机制2表示植物细胞，细胞吸水时其吸水能力增加

C.机制3表示变形虫，若将其置于低渗溶液中，其收缩泡释放频率会减慢

D.三种细胞的边界各不相同，以达到与外界环境分隔开的目的

3.活的成熟植物细胞在较高浓度的外界溶液中，会发生质壁分离现象。如图a是发生质壁分

离的植物细胞，图b是显微镜下观察到的某一时刻的图像。下列说法正确的是（）

A.图a中①@⑥共同组成原生质层

B.图b中细胞此时的细胞液浓度小于外界溶液浓度

C.在发生质壁分离的过程中，细胞的吸水能力会逐渐增强

D.将洋葱细胞放入大于细胞液浓度的KNO3溶液中，一段时间后用显微镜观察发现该细胞

未发生质壁分离，则表示细胞已死亡

4.2（024.绵阳市南山中学质检）气孔是水分和气体进出植物叶片的通道，由叶片表皮上的保卫

细胞环绕而成。保卫细胞失水会导致气孔关闭，吸水会导致气孔开放，如图所示。下列叙述

错误的是（）

甲气孔开放乙气孔关闭

A.图甲气孔开放的原因是保卫细胞外侧壁的伸缩性大于内侧壁

B.图乙气孔关闭至保卫细胞液泡体积不变时，没有水分子进出液泡膜

C.当气孔开放足够大时，保卫细胞的细胞液浓度可能仍大于外界溶液浓度

D.当光照逐渐增强时，俣卫细胞的细胞液可溶性糖含量升高可导致气孔开放

5.2（024.威宁联考）在“观察植物细胞的质壁分离和复原验”中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮

临时装片进行了三次观察如（图所示）。下列有关叙述正确的是（）

L吸水纸/£吸水纸/；

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A.本验中不选用洋葱鳞片叶内表皮细胞是因为该细胞不能发生质壁分离

B.在验操作中，共涉及三次显微镜观察，第一次用低倍镜观察，第二、三次用高倍镜观

察

C.如果将蔗糖溶液换成适宜浓度的KNCh溶液，可以省略E过程

D.当质壁分离复原后，细胞液浓度等于外界溶液浓度

6.下列各项无法通过质壁分离与复原验证明的是（）

A.成熟植物细胞的死活

B.原生质层比细胞壁的伸缩性大

C.成熟的植物细胞能渗透吸水

D.水分子通过通道蛋白进出细胞

7.2（024・黄冈一模）在相同条件下，先分别用不同浓度的蔗糖溶液处理洋葱鳞片叶表皮细胞,

再分别用清水处理上述细围，两次处理后都观察并统计细胞质壁分离的情