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Unit4MyfriendsLesson2Astoryoffriendship教学设计
一、教材分析
【What】
本课围绕“友谊的故事”展开,讲述了Lee和Jim在沙漠中经历争吵与救助,Jim通过在沙上和石头上写字表达对伤害与帮助的不同态度,还包含分享友谊故事、判断正误、选择答案、完成对话、讨论朋友间问题等任务。
【Why】
让学生学习与友谊、情感表达相关的英语表达,理解友谊中宽容与感恩的道理,提升阅读理解、英语写作和交流能力,培养学生的友谊认知和情感态度。
【How】
以友谊故事为语篇内容,通过完成阅读、写作、交流等任务,引导学生学习友谊相关表达,掌握友谊
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