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小学语文教学中情境教学法对学生口语表达能力的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨小学语文教学中情境教学法对学生口语表达能力的影响。通过分析情境教学法的理论与实践，结合实际教学案例，研究情境教学法在提升学生口语表达能力方面的有效性。

关键词：小学语文教学；情境教学法；口语表达能力

一、引言与背景

（一）情境教学法在小学语文教学中的重要性

1.情境教学法有助于激发学生的学习兴趣

在小学语文教学中，情境教学法以其生动、形象的特点，能够有效激发学生的学习兴趣。当学生置身于一个充满趣味、富有挑战性的情境中时，他们更容易产生学习的动力，从而积极参与课堂活动。这种积极性不仅有助于学生更好地理解和掌握知识，还能